Szia!
Mára mindenkinek szeretnék boldog GYERMEKNAPot kívánni. Ez alkalomból mindenki szabadon mozogjon azt, amit szeret.
Jó pihenést!
Ági néni
2020. május 29., péntek
Hittan - Pünkösdi istentisztelet
Tisztelt Tanárok, Szülők, kedves Diákok!
Az Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskolának 2020. május 29-ei,
péntek hétzáró kibocsátó istentisztelete a YouTube videómegosztón megtekinthető és
meghallgatható videó formában.
Elérhetőség:
vagy a keresőbe az alábbi szavak megadásával:
2020.05.29. Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola istentisztelet
vagy pedig
linken érhető el.
A kezdés dátuma: 2020. május 29. péntek 11. 45 perc. Ettől az időponttól bármikor megtekinthető!
Ugyanakkor az Egyházközség honlapján http://www.
Tisztelettel és szeretettel:
Bán Csaba Attila
református lelkipásztor
Hódmezővásárhely - Ótemplomi
Tisztelt Tanárok, Szülők, kedves Diákok!
Az Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskolának 2020. május 29-ei,
péntek hétzáró kibocsátó istentisztelete a YouTube videómegosztón megtekinthető és
meghallgatható videó formában.
Elérhetőség:
vagy a keresőbe az alábbi szavak megadásával:
2020.05.29. Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola istentisztelet
vagy pedig
linken érhető el.
A kezdés dátuma: 2020. május 29. péntek 11. 45 perc. Ettől az időponttól bármikor megtekinthető!
Ugyanakkor az Egyházközség honlapján http://www.
az Egyházközség más alkalmai is láthatóak, hallhatóak, illetve olvashatóak.
Tisztelettel és szeretettel:
Bán Csaba Attila
református lelkipásztor
Hódmezővásárhely - Ótemplomi
Lelkészi Hivatala
6800
Hódmezővásárhely
Zrínyi utca 5.
Vizuális kultúra (2020.05.29.)
Kedves gyerekek!
Tudtad, hogy a számokból állatokat tudunk rajzolni?? Hogy mire gondolok, megmutatom most:
Ilyen rajzokat találsz még, ha a Google keresőjében rákeresel az:
· állatok számokból, vagy az
· animals from numbers kifejezésekre!
Ezen felül hoztam még néhány videót, amiken szintén azt láthatod, hogy hogyan lehet állatokat rajzolni a számokból!
A te feladatod az lesz, hogy próbálj meg 5 állatot lerajzolni a számokból! Ne csüggedj, ha nem megy elsőre, gyakorlás teszi a mestert! :-)
Jó munkát és szép hétvégét kívánok! Ölellek titeket: Patrik bácsi :-)
Testnevelés 05.29.
Testnevelés 05.29.
Sziasztok!
A héten eléggé esős idő volt.Ha a mai időjárás megengedi,menjetek ki a szabadba játszani!!!!
Nyelvtan 05.29. péntek
Drága babám!
Először is szeretném elmondani nektek, hogy nagyon nagyon hiányoztok!
A mai órán egy szókeresővel kezdünk.
A következő szavakat kell megkeresned és az első betűjére kattintanod: helyes, szép, okos, kedves, nagyszerű, büszke, segítőkész, ügyes (olyan szavakat raktam a szókeresőbe, amit rólad gondolok)
https://wordwall.net/hu/resource/2624153/sz%c3%b3keres%c5%91
Emlékeztek amikor 3. osztály elején sokat játszottunk olyat, hogy halandzsa nyelven beszéltünk?
Arra is emlékeztek, hogy ezt miért tettük?
Igen, akkor szavakat kerestünk, hisz sokat hangsúlyoztuk, hogy azokat nevezzük szónak, ami jelent is valamit. Aminek nincs jelentése, az csak halandzsa és nem szó.
Vedd elő a nyelvtan füzeted és írd fel középre, Ismétlés!
Keress szavakat és írj a füzetedbe 5 szóval 1-1 mondatot! Írj 1 kijelentő, 1 kérdő, 1 óhajtó, 1 felszólító és 1 felkiáltó mondatot.
Emlékszel?
Voltak olyan szavak, amikre úgy kérdeztünk rá, hogy KI? MI?
Ismételd át a tankönyv 29. oldalán amit tanultunk.
Jöhet egy kis játék? Találd ki minél gyorsabban, hogy mit látsz a képen! Ha már megvan, hogy mi lehet az, kattints a gombra!
https://wordwall.net/hu/resource/1138909/logop%c3%a9dia/f%c5%91nevek-mi-ez-tal%c3%a1ld-ki
Tanultunk olyan szavakról is, amik cselekvéseket fejeznek ki. Valaki vagy valami valamit csinál. Úgy kérdeztünk rá, hogy MIT CSINÁL?
Ismételd át a tankönyv 30. oldalán, amit tanultunk.
https://wordwall.net/hu/resource/1604254/olvas%c3%a1s/mit-csin%c3%a1l
Mindennek van tulajdonsága. A tulajdonság lehet látható vagy nem látható. Úgy kérdezünk rá, hogy MILYEN?
Ismételd át a tankönyv 32. oldalán, amit már tanultunk.
https://wordwall.net/hu/resource/1111885/milyen
Mindennek van számossága, mennyisége. Úgy kérdezünk rá, hogy HÁNY? MENNYI?
Ismételd át a tankönyv 33. oldalán, amit már tanultunk.
https://wordwall.net/hu/resource/2625310/mennyi-h%c3%a1ny
Nagyon ügyes voltál ma is! Büszke vagyok rád!
Nagyon szép hétvégét mindenkinek, boldog gyereknapot!
Puszillak! Anita néni
Először is szeretném elmondani nektek, hogy nagyon nagyon hiányoztok!
A mai órán egy szókeresővel kezdünk.
A következő szavakat kell megkeresned és az első betűjére kattintanod: helyes, szép, okos, kedves, nagyszerű, büszke, segítőkész, ügyes (olyan szavakat raktam a szókeresőbe, amit rólad gondolok)
https://wordwall.net/hu/resource/2624153/sz%c3%b3keres%c5%91
Emlékeztek amikor 3. osztály elején sokat játszottunk olyat, hogy halandzsa nyelven beszéltünk?
Arra is emlékeztek, hogy ezt miért tettük?
Igen, akkor szavakat kerestünk, hisz sokat hangsúlyoztuk, hogy azokat nevezzük szónak, ami jelent is valamit. Aminek nincs jelentése, az csak halandzsa és nem szó.
Vedd elő a nyelvtan füzeted és írd fel középre, Ismétlés!
Keress szavakat és írj a füzetedbe 5 szóval 1-1 mondatot! Írj 1 kijelentő, 1 kérdő, 1 óhajtó, 1 felszólító és 1 felkiáltó mondatot.
Emlékszel?
Voltak olyan szavak, amikre úgy kérdeztünk rá, hogy KI? MI?
Ismételd át a tankönyv 29. oldalán amit tanultunk.
Jöhet egy kis játék? Találd ki minél gyorsabban, hogy mit látsz a képen! Ha már megvan, hogy mi lehet az, kattints a gombra!
https://wordwall.net/hu/resource/1138909/logop%c3%a9dia/f%c5%91nevek-mi-ez-tal%c3%a1ld-ki
Tanultunk olyan szavakról is, amik cselekvéseket fejeznek ki. Valaki vagy valami valamit csinál. Úgy kérdeztünk rá, hogy MIT CSINÁL?
Ismételd át a tankönyv 30. oldalán, amit tanultunk.
https://wordwall.net/hu/resource/1604254/olvas%c3%a1s/mit-csin%c3%a1l
Mindennek van tulajdonsága. A tulajdonság lehet látható vagy nem látható. Úgy kérdezünk rá, hogy MILYEN?
Ismételd át a tankönyv 32. oldalán, amit már tanultunk.
https://wordwall.net/hu/resource/1111885/milyen
Mindennek van számossága, mennyisége. Úgy kérdezünk rá, hogy HÁNY? MENNYI?
Ismételd át a tankönyv 33. oldalán, amit már tanultunk.
https://wordwall.net/hu/resource/2625310/mennyi-h%c3%a1ny
Nagyon ügyes voltál ma is! Büszke vagyok rád!
Nagyon szép hétvégét mindenkinek, boldog gyereknapot!
Puszillak! Anita néni
Környezetismeret 05. 29. péntek
Drágáim!
Már ennek a hétnek is vége van, el se hiszem! Most egy hosszú hétvége jön. Ugye jól hangzik? :)
Ma is jön egy rövid kis ismétlés.
Először nézd meg ezt a kis filmet:
https://www.youtube.com/watch?v=yHpBt0RWJ9U
1., Írd le egymás alá a hónapok neveit.
Karikázd be - kékkel: a téli hónapokat,
- rózsaszínnel: a tavaszi hónapokat,
- zölddel: a nyári hónapokat,
- barnával: az őszi hónapokat.
2., Te melyik hónapban születtél? Melyik évszakhoz tartozik a születési hónapod? Írd le!
3., Most milyen hónap van? Tudod-e, hogy melyik évszakhoz tartozik? Írd le!
4., Kérlek írj az időjárásról néhány rövid mondatot. Mit látsz, ha kinézel az ablakon? Tudod, minden reggel megbeszéltük. Süt-e a nap? Esik-e az eső? Van-e felhő? Milyen a hőmérséklet?
A végére két kis játék:
https://learningapps.org/4519521
https://learningapps.org/8585873
Köszönöm, ügyes voltál! Szeretlek benneteket, kellemes hosszú hétvégét kívánok! Puszi: Kati néni
Már ennek a hétnek is vége van, el se hiszem! Most egy hosszú hétvége jön. Ugye jól hangzik? :)
Ma is jön egy rövid kis ismétlés.
Először nézd meg ezt a kis filmet:
https://www.youtube.com/watch?v=yHpBt0RWJ9U
1., Írd le egymás alá a hónapok neveit.
Karikázd be - kékkel: a téli hónapokat,
- rózsaszínnel: a tavaszi hónapokat,
- zölddel: a nyári hónapokat,
- barnával: az őszi hónapokat.
2., Te melyik hónapban születtél? Melyik évszakhoz tartozik a születési hónapod? Írd le!
3., Most milyen hónap van? Tudod-e, hogy melyik évszakhoz tartozik? Írd le!
4., Kérlek írj az időjárásról néhány rövid mondatot. Mit látsz, ha kinézel az ablakon? Tudod, minden reggel megbeszéltük. Süt-e a nap? Esik-e az eső? Van-e felhő? Milyen a hőmérséklet?
A végére két kis játék:
https://learningapps.org/4519521
https://learningapps.org/8585873
Köszönöm, ügyes voltál! Szeretlek benneteket, kellemes hosszú hétvégét kívánok! Puszi: Kati néni
2020. május 28., csütörtök
Matek 05.28. csütörtök
Kedveskéim!
Kitartást mindenkinek, már nem sok van hátra az iskolai időből, utána kezdődik a nyári szünet!
Íme az óra eleji játék. Többször játszhatod! Szerintem nagyon szórakoztató, ha belejöttél már.
1.csoport
Már ügyesen megtanultad a 10-es szorzótáblát. Ma elkezdjük a 10-es bennfoglalót is.
A bennfoglalás jele :
A bennfoglalás mindig azt jelenti, hogy osztani szeretnénk.
Hozok egy példát. Van egy nagy tábla csokim, amit 10 gyerek közt szeretnék elosztani. A nagyból lesz kicsi. Ezt jelenti az osztás, más néven bennfoglalás.
Nyisd ki a narancssárga könyved a 107.oldalon! (tanulmányozzuk át)
1.feladat:
Zsuzsi perselyében 30 forint van. (vegyél elő 3 db 10-forintost, ha nincs, csinálj papírból)
Rakj ki 30 forintot!
Hány darab 10 forintost raktál ki? (3-mat) Ezt szorzással úgy tudjuk kifejezni, hogy 3・10=30.
Tehát van 30 forintunk, hány darab 10 forintossal tudjuk kifizetni, ha szeretnénk egy csokit venni?
Úgy számoljuk ki, hogy 30:10=3
2.feladat:
A virágokat tízesével kösd csokorba! Figyelj, már Kati kezében is van 10 szál!
Hány csokrot kötöttél?
Most pedig a füzetedbe írd le a 10-es bennfoglalótáblát! Tanuld meg!
0:10=0
10:10=1
20:10=2
30:10=3
40:10=4
50:10=5
60:10=6
70:10=7
80:10=8
90:10=9
100:10=10
Gyakorolj!
Narancssárga könyv: 107.oldal 3 feladat
108.oldal 1,2 feladat
Kék könyv :106-107. olda
Gyakorló feladatokat hoztam nektek, oldd meg őket!
Ügyes vagy!
2. csoport
A mai órán többtényezős szorzásokat fogunk elvégezni. Ez azt jelenti, hogy nem csak két tényezője van (pl 3・4), hanem több tényezőből is állhat az, amit ki fogunk számolni. pl: 3・4+2
Munkafüzet 57.oldal 5-ös feladat
Figyeljük csak meg! Az látjuk, hogy 3・4+3・4= Itt először a két szorzást kell kiszámolnunk, fölé írnunk, majd csak ezután összeadni a két számot. Tehát 3•4=12 és 3•4=12 Majd a két számot a 12-őt és a 12-őt össze kell adnom. Tehát a kapott eredményem 24
Ennek alapján oldd meg az 5-ös, 6-os és 7-es feladatokat!
Munkafüzet 58. oldal 10-es feladat:
Ebben a feladatban látsz olyat, hogy 2• 5•4= Ilyenkor először kiszámolod, hogy 2•5, és a kapott eredményt még megszorzod 4.
Ha szorzást látsz és összeadást is, akkor mindig előbb a szorzással kezd!
Látsz olyan feladattípust is, ahol zárójel van. Az ilyen esetekben mindig a zárójeles műveleteket kell először kiszámolnunk!!!!! Ez nagyon fontos!!!!!
Oldd meg a 10-es feladatot!
59. oldal 14-es feladatot!
58. oldal 12-es faladat
3.csoport
Gyakorold a 8-as írását a füzetedbe!
Gyakorold az összeadást!
Írj a füzetedbe 5-öt az összeadásokból!
Gyakorold a kivonást! Indítsd el a játékot, írd le az összes kivonást a füzetedbe, számold ki, utána oldd meg a játékot a számítógépen!
Ügyesen számolt ma mindenki!
Jöhet a jól megérdemelt jutalom!
Ének-zene (2020.05.28.)
Kedves gyerekek!
Lassan a tanév végéhez érünk, már csak 3 énekóránk maradt. Így újat már nem tanulunk, hanem elkezdünk egy kicsit ismételni. A mai órán a taps és kopogásról (titi, TÁ) tanultakat vesszük górcső alá, óra végére pedig néhány rajzot, illusztrációt hoztam, amiről egy már ismert dalt kell elénekelni! :-)
Bízom benne, hogy ez nem sok feladat, de annyit csinálj meg belőle, amennyihez időd, kedved és erőd van!
És végül kíváncsian várom, hogy kitalálod-e, emlékszel-e a dalokra!
A dalok:
1.) Volt nekem egy kecském https://www.youtube.com/watch?v=HqS-G3P87HM
2.) Hej vára, vára https://www.youtube.com/watch?v=SQsCvhaTWJU
3.) De jó a dió! https://www.youtube.com/watch?v=QnXIhGW8aWc
4.) Zöld paradicsom https://www.youtube.com/watch?v=Bxmz0LYfmKA&t=1s
5.) Szegény legény vagyok én https://www.youtube.com/watch?v=ci8GntPKj7o
Köszönöm, hogy mindig ilyen ügyesen és kitartóan dolgoztok! Üdv.: Patrik bácsi :-)
Környezetismeret 05. 28. csütörtök
Drága Babáim!
Folytatjuk az ismétlést.
Ma egy kicsit az egészségünkkel fogunk foglalkozni.
1., Milyen az egészséges gyerek? Olvasd el az állításokat!
2., Fontos a helyes napirend kialakítása is. Nézd meg a következő kis filmet!
3., Írd le néhány mondatban a saját napirendedet most, hogy otthon vagy!
4., Ahhoz, hogy kiegyensúlyozottak, vidámak legyünk, fontos a megfelelő táplálkozás is.
5., Neked mi a kedvenc ételed? Írd le!
Köszönöm szépen, ügyesen dolgozatok! Puszillak benneteket: Kati néni
Olvasás 05.28.csütörtök
Drága osztálykám!
Egy pici olvasás lesz ma is a nyelvtan óra mellett.
1.csoport
Keresd a szavak párját képekben
https://learningapps.org/11753749
Olvasd el a rövid szöveget és válaszolj a kérdésekre!
https://learningapps.org/11325415
2. csoport
Olvasókönyv 123. oldalán 3 énekesmadárról olvashatsz. Válassz ki egyet és olvasd el!
Ha elolvastad, válaszd ki a feladatok közül a tiédet és oldd meg!
Feketerigó
https://learningapps.org/display?v=pahu9ifvc20
Széncinege
https://learningapps.org/display?v=p9fy8yqk520
A vörösbegy
https://learningapps.org/display?v=pv091urdc20
3.csoport
Rendezd időrendi sorrendbe!
https://learningapps.org/6035782
Olvasd el a szavakat és keresd a párját!
https://learningapps.org/6055261
https://learningapps.org/6055183
Szép munka!
Egy pici olvasás lesz ma is a nyelvtan óra mellett.
1.csoport
Keresd a szavak párját képekben
https://learningapps.org/11753749
Olvasd el a rövid szöveget és válaszolj a kérdésekre!
https://learningapps.org/11325415
2. csoport
Olvasókönyv 123. oldalán 3 énekesmadárról olvashatsz. Válassz ki egyet és olvasd el!
Ha elolvastad, válaszd ki a feladatok közül a tiédet és oldd meg!
Feketerigó
https://learningapps.org/display?v=pahu9ifvc20
Széncinege
https://learningapps.org/display?v=p9fy8yqk520
A vörösbegy
https://learningapps.org/display?v=pv091urdc20
3.csoport
Rendezd időrendi sorrendbe!
https://learningapps.org/6035782
Olvasd el a szavakat és keresd a párját!
https://learningapps.org/6055261
https://learningapps.org/6055183
Szép munka!
Nyelvtan 05.28.csütörtök
Kedveseim!
Szép reggelt mindenkinek!
A mai nyelvtan órára is hoztam egy játékot. Keresd meg a különbségeket! Keress legalább hármat!
Az előző órákon a mondatfajtákról tanultunk. Most a mondatokat fogjuk kicsit boncolgatni. Indítsd el a videót és tanulj velem!
Ölellek benneteket! Anita néni
Szép reggelt mindenkinek!
A mai nyelvtan órára is hoztam egy játékot. Keresd meg a különbségeket! Keress legalább hármat!
Az előző órákon a mondatfajtákról tanultunk. Most a mondatokat fogjuk kicsit boncolgatni. Indítsd el a videót és tanulj velem!
Ölellek benneteket! Anita néni
2020. május 27., szerda
Testnevelés 05.28.
Testnevelés 05.28.
Sziasztok!
Ma gerincbarát,egészségmegőrző mozgásokat tanulhattok!!!
A videók sajnos nem a legjobb minőségűek,de nagyon jó gyakorlatok vannak benne!!!
Komplex gyp. fejl. 05.27.
Kedves Gyerekek!
Ma egy kicsit az olvasást tudjátok gyakorolni az internet segítségével!
Jó munkát!
Technika, életvitel és gyakorlat (2020.05.27
Kedves gyerekek!
A mai napon egy gyönyörűszép, mégis egész könnyen elkészíthető virágcsokor elkészítésére invitállak titeket!
Szükség lesz hozzá:
· Színes papírokra,
· ollóra,
· és ragasztóra.
Íme az elkészítés lépései:
· Egy zöld színű lapot (vagy fehér lapot zöldre festve) hosszában kettéhajtunk. (1.-2. lépés)
· A hajtásnál körülbelül 1 centiméterenként az elejétől a végéig bevagdossuk a lapot. Ügyelj arra, hogy ne vágd át teljesen a lapot! (3. lépés)
· A lap nem bevagdosott részét fogva összegöngyöljük a lapot, majd ragasztóval, vagy tűzőgéppel, esetleg gemkapoccsal rögzítjük azt! (4. lépés)
· A kis "szárakat" széthúzzuk, majd egyelőre félretesszük az elkészített munkánkat! (5. lépés)
· Virágokat gyártunk! Lehet akár színes lapra rajzolni, akár fehérre, és utána kiszínezni a virágokat. A virágoknak nem fontos úgy kinézniük, mint a képen! Rajzolhatsz más formájú virágot is, pl. tulipánt! (6. lépés)
· Ha ezekkel elkészültünk, a széthajtogatott szárak közül néhányra felragasztjuk a virágokat! Ezzel el is készültünk! :-)
+ Ha szeretnél, kaspót is tudsz készíteni, amibe bele tudod állítani a virágod! Ez lehet WC-papír gurigából, konzervdobozból, vagy bármiből, ami neked tetszik!
Várom a munkáitokat! Jó szórakozást és alkotást kívánok! Puszi: Patrik bácsi :-)
Testnevelés 05.27.
Testnevelés 05.27.
Sziasztok!
Ma teljes testet átmozgató óránk lesz !!!
Mellette egy kis angol nyelvet is tanulhatsz!
Rajta!
Matek 05.27. szerda
Drága babáim!
A matematika órát játékkal kezdjük.
Keresd, melyik illik a helyére!
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=240&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszes-temakor
1.csoport
A mai órán folytatjuk a 10-es szorzótáblát.
Tanuld meg a dallal együtt!
2.csoport
Ma a bennfoglalást fogod gyakorolni.
Tankönyv 122-123 oldalán a sárgával keretezett részeket olvasd el! A 122 oldalon a legalsó részt és a 123. oldalon a sárga részt tanuld meg!
Majd gyakorolj a munkafüzetben, 58.oldal 11-es feladat.
3.csoport
A mai órán tovább fogod gyakorolni a kivonást.
Melyik ugyanolyan?
https://wordwall.net/hu/resource/2430055/sorrend-melyik-ugyanolyan
Számsor
https://wordwall.net/hu/resource/1967340/matek/sz%c3%a1msor
Kivonás gyakorlása. Írd is le a füzetedbe!
https://wordwall.net/hu/resource/1154663/kivon%c3%a1s
A matematika órát játékkal kezdjük.
Keresd, melyik illik a helyére!
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=240&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszes-temakor
1.csoport
A mai órán folytatjuk a 10-es szorzótáblát.
Tanuld meg a dallal együtt!
Írd is le a füzetedbe!
Szeretnék videót kérni arról, ahogy felmondod a 10-es szorzót!
Kék könyv 104. oldal 2,3 feladat 105 oldal 4-es feladat
Narancssárga könyv 106. oldal
2.csoport
Ma a bennfoglalást fogod gyakorolni.
Tankönyv 122-123 oldalán a sárgával keretezett részeket olvasd el! A 122 oldalon a legalsó részt és a 123. oldalon a sárga részt tanuld meg!
Majd gyakorolj a munkafüzetben, 58.oldal 11-es feladat.
3.csoport
A mai órán tovább fogod gyakorolni a kivonást.
Melyik ugyanolyan?
https://wordwall.net/hu/resource/2430055/sorrend-melyik-ugyanolyan
Számsor
https://wordwall.net/hu/resource/1967340/matek/sz%c3%a1msor
Kivonás gyakorlása. Írd is le a füzetedbe!
https://wordwall.net/hu/resource/1154663/kivon%c3%a1s
Nyelvtan 05.27. szerda
Tündérkéim!
Ma nyelvtan óránk lesz. Mint ahogy szoktuk is, egy játékkal fogunk kezdeni.
A játékban nagyon kell figyelned, hisz a középen megjelenő szavakat nem olvasnod kell, hanem meghatározni, hogy a szó milyen színnel van írva.
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=866&AbilityArea=-1&NatTemakor=-1
A mai órán gyakorolni fogod a mondatfajtákat.
Először a könyvedben fogsz dolgozni.
Nyisd ki a nyelvtan könyved a 22-23. oldalon és oldd meg az 1,2,3,4 feladatokat!
Ha kész vagy, gyakorolj az online játékokban is!
https://wordwall.net/hu/resource/614570/nyelvtan/mondatfajt%c3%a1k
https://wordwall.net/hu/resource/2165482/nyelvtan/mondatfajt%c3%a1k
https://wordwall.net/hu/resource/2557520/mondatfajt%c3%a1k
Szépen dolgoztatok! Puszillak benneteket! Anita néni
Ma nyelvtan óránk lesz. Mint ahogy szoktuk is, egy játékkal fogunk kezdeni.
A játékban nagyon kell figyelned, hisz a középen megjelenő szavakat nem olvasnod kell, hanem meghatározni, hogy a szó milyen színnel van írva.
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=866&AbilityArea=-1&NatTemakor=-1
A mai órán gyakorolni fogod a mondatfajtákat.
Először a könyvedben fogsz dolgozni.
Nyisd ki a nyelvtan könyved a 22-23. oldalon és oldd meg az 1,2,3,4 feladatokat!
Ha kész vagy, gyakorolj az online játékokban is!
https://wordwall.net/hu/resource/614570/nyelvtan/mondatfajt%c3%a1k
https://wordwall.net/hu/resource/2165482/nyelvtan/mondatfajt%c3%a1k
https://wordwall.net/hu/resource/2557520/mondatfajt%c3%a1k
Szépen dolgoztatok! Puszillak benneteket! Anita néni
2020. május 26., kedd
Fontos
tájékoztató, és igénybejelentő a
!!!! A nyilatkozat
leadási határideje
2020. Május 28. 10
óra !!!
Aki nem küldi vissza határidőre az aláírt nyilatkozatot,
azt automatikusan nemlegesnek tekintjük, tehát nem tart igényt étkezésre és
felügyeletre a gyermeke számára, ezért kérem önöket vegyék komolyan a
határidőt, mi a segítségükre vagyunk itt az iskolában is,
és fogadjuk email-ban is a megszokott
aranyossy@aranyossyagoston.hodtav.hu
email címünkön!
Köszönjük!!
Hittan - Utazások Jézusért
Hittan
Gyermekbiblia
Kedves Gyerekek!
A következő hetekben egy telefonos applikáció segítségével megismerünk 41 bibliai történetet.
Első feladat: töltsd le a telefonra az alkalmazást!
Ezen a héten a 39. Utazások Jézusért című történetet nézd meg, végezd el a feladatokat! Hány kincset gyűjtöttél össze?
39. Utazások Jézusért
Kedves Szülők! Szeretnék kérni minden héten visszajelzést. A feladatvégzésről készült fotókat Ági néniek küldjék el, ő pedig továbbítja nekem. Köszönöm szépen!
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Ildikó néni
Értelmileg akadályozottak habilitációja 05.26.
Kedves Gyerekek!
Egy kis játszva tanulásra hívlak Titeket!Csináljatok meg minden kört !
Domino
Kártyák (számsor)
Jó munkát!
Testnevelés 05.26.
Testnevelés 05.26.
Sziasztok!
Bemelegítésként próbáljátok ki otthon valakivel ezt a vicces játékot!
Ha készen vagytok,páros erősítő jellegű egyensúlyozást igénylő gyakorlatok következnek!
Az utolsó két gyakorlat nehéz,de azért nézzétek meg!
Matek 05.26. kedd
Drágáim!
A mai óra eleji játékunk a következő: (mindig annak a gyereknek az arcára kell kattintani, aki nem ült a vonaton) Először megnézheted, utána jön a feladvány.
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=1852&AbilityArea=-1&NatTemakor=-1
1. csoport
A mai órán elkezdjük a szorzótábla tanulását. A 10-es szorzóval fogunk megismerkedni. Nagyon sokszor hallottad már az osztályban, nem hiszem, hogy gondot fog okozni.
Először is számolj el 0-100-ig tízesével.
Látod, ez már jól megy!
Most pedig keresd meg a helyüket a számegyenesen!
https://learningapps.org/7872663
Szuper!
Nyisd ki a narancssárga könyved a 104.oldalon és nézd meg az 1-es feladatot!
Ott láthatod, hogy a kerek tízesek összeadását tudjuk leegyszerűsíteni szorzássá. A szorzás jele: •
Ha például azt mondom, hogy 10+10+10+10 az mennyi, akkor legegyszerűbben úgy tudod kiszámolni, hogy megszámolod, hány darab 10-est írtam. Igen, 4 darabot. Milyen számot írtam? Igen 10-es számot. Akkor szorzással úgy tudom elmondani, hogy 4•10. Kiszámolni pedig úgy tudod, hogy kinyitod 4 ujjadat, és minden ujjad 10-et ér. Mennyi lesz az? Így van, 40. Ügyes vagy!
Végezd el a narancssárga tankönyv 104-105 oldalán a feladatokat. Meglátod, gyorsan belejössz.
Most pedig próbáld ki online is!
https://learningapps.org/1715045
Szuper vagy!
Szorgalmi feladat arany csillagért a kék könyvben a 103. oldalon a 3 f. , 104. oldalon 1-es feladat
Ügyesen dolgoztál!
A mai óra eleji játékunk a következő: (mindig annak a gyereknek az arcára kell kattintani, aki nem ült a vonaton) Először megnézheted, utána jön a feladvány.
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=1852&AbilityArea=-1&NatTemakor=-1
1. csoport
A mai órán elkezdjük a szorzótábla tanulását. A 10-es szorzóval fogunk megismerkedni. Nagyon sokszor hallottad már az osztályban, nem hiszem, hogy gondot fog okozni.
Először is számolj el 0-100-ig tízesével.
Látod, ez már jól megy!
Most pedig keresd meg a helyüket a számegyenesen!
https://learningapps.org/7872663
Szuper!
Nyisd ki a narancssárga könyved a 104.oldalon és nézd meg az 1-es feladatot!
Ott láthatod, hogy a kerek tízesek összeadását tudjuk leegyszerűsíteni szorzássá. A szorzás jele: •
Ha például azt mondom, hogy 10+10+10+10 az mennyi, akkor legegyszerűbben úgy tudod kiszámolni, hogy megszámolod, hány darab 10-est írtam. Igen, 4 darabot. Milyen számot írtam? Igen 10-es számot. Akkor szorzással úgy tudom elmondani, hogy 4•10. Kiszámolni pedig úgy tudod, hogy kinyitod 4 ujjadat, és minden ujjad 10-et ér. Mennyi lesz az? Így van, 40. Ügyes vagy!
Végezd el a narancssárga tankönyv 104-105 oldalán a feladatokat. Meglátod, gyorsan belejössz.
Most pedig próbáld ki online is!
https://learningapps.org/1715045
Szuper vagy!
Szorgalmi feladat arany csillagért a kék könyvben a 103. oldalon a 3 f. , 104. oldalon 1-es feladat
Ügyesen dolgoztál!
2.csoport
A mai órán újra elkezdünk a szorzással és az osztással foglalkozni.
Jöjjön egy kis gyakorló. Remélem emlékszel még!
Remélem bemelegedtél! :)
A tankönyved 120. oldalán ismételd át a sárga bekeretezett részt!
A munkafüzeted 56. oldalán gyakorolj a 3-as feladattal.
Ügyesen dolgoztál!
3.csoport
Ma is kivonásokat fogunk gyakorolni, csak egy kicsit bővítjük az ismereteinket 7-ig.
Számold ki, ha szükséged van rá, használj számegyenest! Írd is le a füzetedbe!
Ügyesen dolgoztál!
Olvasás 05.26. kedd
Drága 3. osztálykám!
A mai olvasás órára is hoztam egy játékot! Egyszer olvasd el a kép melletti kérdést, utána már csak mindig ugyanarra a kérdésre kell válaszolnod az igen vagy a nem gomb megnyomásával.
Jó játékot!
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=848
1.csoport
A mai órán egy békáról fogsz olvasni az olvasókönyvedben.
Tk. 139. oldal. Olvasd el!
Munkafüzet 79. oldalán csináld meg a következő feladatokat: 1, 2,3,4
Jutalmul hoztam egy kirakót, ha van kedved, rakd ki!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=04d6d0d536de
2.csoport
A mai órán egy süncsaládról fogsz olvasni.
Olvasókönyv 120-121 oldal. Olvasd el!
Miután elolvastad, vedd elő a munkafüzetedet és válaszolj a kérdésekre az olvasmány alapján!
Mf.71.oldal 2-es feladat.
Hallgasd meg a mesét!
A mai olvasás órára is hoztam egy játékot! Egyszer olvasd el a kép melletti kérdést, utána már csak mindig ugyanarra a kérdésre kell válaszolnod az igen vagy a nem gomb megnyomásával.
Jó játékot!
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=848
1.csoport
A mai órán egy békáról fogsz olvasni az olvasókönyvedben.
Tk. 139. oldal. Olvasd el!
Munkafüzet 79. oldalán csináld meg a következő feladatokat: 1, 2,3,4
Jutalmul hoztam egy kirakót, ha van kedved, rakd ki!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=04d6d0d536de
2.csoport
A mai órán egy süncsaládról fogsz olvasni.
Olvasókönyv 120-121 oldal. Olvasd el!
Miután elolvastad, vedd elő a munkafüzetedet és válaszolj a kérdésekre az olvasmány alapján!
Mf.71.oldal 2-es feladat.
Hallgasd meg a mesét!
Ha van kedved, jutalmul rakd ki a kirakót!
3.csoport
Ma egy új betűvel fogsz megismerkedni olvasásból.
Hogy megtudd, hogy melyik is ez a betű, hallgasd meg ezt a dalt!
Az új betűnk a h betű.
Úgy kell ejteni, mint amikor télen fázik a kezed, és meleg levegővel lehelled.
Itt látod a hívóképét.
Vedd elő az olvasókönyved az 51. oldalon és olvasd el rózsaszín bekeretezett részt 2szer.
Karikázd be a h betűket!
Olvasd el a szótagokat fentről lefelé haladva. Kérd meg anyát, hogy minden oszlop elolvasása után mondjon egy szótagot, amit te megkeresel és bekarikázol.
Most pedig keress egy újságot, lehet bármilyen. Haladj sorról sorra, és keress benne minél több h betűt és karikázd be!
Keresd a párokat!
Ügyes voltál, jöhet jutalmul egy kirakó!
Nagyon hiányoztok! Nagy ölelést küldök nektek! Anita néni
2020. május 25., hétfő
Diszkalkulia terápia 05.25.
Kedves Gyerekek!
Egy kis játékra hívlak Titeket!
Osztás 2-3-4
Szorzás 3-4-5-6
10-es szorzó
Jó munkát!
Ének-zene (2020.05.25.)
Kedves gyerekek!
A mai órán a kánon fogalmával ismerkedünk meg! Mielőtt elmondanám, hogy mi az, próbáld meg kitalálni te! Hallgasd meg a dalt, és gondolkodj el, mi a nem megszokott benne!
A dalban a nem megszokott az volt, hogy egy bácsi kezdett énekelni, aztán később újabb és újabb hangok kezdték újraénekelni a dalt, míg a végére ismét csak egy hang maradt. Ez lenne a kánon - egy bonyolultabb verzióban!
Egészen pontosan azt jelenti: hogy valaki - akár a fél osztály - elkezd énekelni egy dalt, valaki más - például az osztály másik fele - egy kicsit később szintén elkezdi ugyanazt a szólamot. Nevezhetjük ezt egyfajta utánzásnak is! Mint amikor a tanárnéni vagy bácsi mond valamit, és arra kér, hogy ismételd azt vissza!
Hoztam még néhány dalt, amiben kánont hallhattok! Hallgassátok meg ezeket a dalokat! :-)
Próbáljatok meg elénekelni egy dalt kánonban valakivel! Bármilyen dal jó lehet, amit ismersz! Nem fontos sem hang, sem videófelvételt küldeni az énekről, én megbízom bennetek, hogy elvégzitek a feladatot! Esetleg annyit kérnék, hogy osszátok meg velem a tapasztalatokat, hogy hogy ment! :-)
Szép hetet!
Patrik bácsi
Testnevelés 05.25.
Testnevelés 05.25.
Sziasztok!
Ma erősítő, és tartásjavító botgyakorlatokat végzünk.
Ehhez szükségetek lesz egy botra-(seprűnyél,felmosófa)
Figyeljétek meg a videóban,hogy a gyakorlatokat nem kell gyorsan végezni, mert itt most a megtartott mozgások dominálnak.
Sok sikert!!!
Olvasás 05.25. hétfő
Drága kincsek!
Egy játékkal kezdjük a mai órát. Fontos, hogy ezeket a játékokat is végigcsináljátok, mert mindig olyan játékokat hozok nektek, amik segítenek abban, hogy jobban menjen az olvasás, írás.
Vegyél elő bármit, amit a konyhában találsz, lehet ez bab, kicsi tészta, rizs, tarhonya. Vegyél elő egy papírt, és rakj ki egy formát! Várom róla a fényképeket.
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=388&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=magyar-irodalom&select_temakor_search=osszes-temakor
Nagyon ügyesek vagytok!
Ma tollbamondást fogunk csinálni.
Vedd elő a füzetedet, legyen hegyes a ceruzád!
1.csoport
2.csoport
3.csoport
Biztosan nagyon ügyesek voltatok, várom a képeket! Ölellek benneteket! Anita néni
Egy játékkal kezdjük a mai órát. Fontos, hogy ezeket a játékokat is végigcsináljátok, mert mindig olyan játékokat hozok nektek, amik segítenek abban, hogy jobban menjen az olvasás, írás.
Vegyél elő bármit, amit a konyhában találsz, lehet ez bab, kicsi tészta, rizs, tarhonya. Vegyél elő egy papírt, és rakj ki egy formát! Várom róla a fényképeket.
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=388&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=magyar-irodalom&select_temakor_search=osszes-temakor
Nagyon ügyesek vagytok!
Ma tollbamondást fogunk csinálni.
Vedd elő a füzetedet, legyen hegyes a ceruzád!
1.csoport
2.csoport
3.csoport
Biztosan nagyon ügyesek voltatok, várom a képeket! Ölellek benneteket! Anita néni
2020. május 24., vasárnap
Matek 05.25. hétfő
Drágáim!
A mai matematika órát játékkal kezdjük.
Fűzd fel a gyöngyöket, figyelj a sorrendre!
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=277&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszes-temakor
1.csoport
A mai órán még gyakorolni fogod a kivonást.
Narancssárga tankönyv 101. oldal 1,2,3,4
Kérlek próbáld meg önállóan kiszámolni!
2. csoport
Az előző órákon az űrtartalmakkal foglalkoztunk. Ma is ezt fogjuk folytatni.
Vedd elő a füzetedet, ahová a kezet rajzoltad.
Nézd meg, melyik a legnagyobb? Igen, a hektoliter. Ma a litert fogjuk a hektoliterre váltani. Nézd meg, mennyi a váltószám? Igen, 100!
Tehát 100 liter=1 hektoliter
Tankönyv 103. oldalán nézd meg a sárga részt. Tanuld meg!
Csináld meg a 12, 13-as feladatokat!
https://wordwall.net/hu/resource/2039226/matek/%c5%b1rtartalom
https://wordwall.net/hu/resource/1819489/matek/%c5%b1rtartalom-gyakorl%c3%a1sa-1
3. csoport
Tedd sorba!
https://wordwall.net/hu/resource/1430905/matek/sz%c3%a1msorrend-%c3%a9s-mennyis%c3%a9g
https://wordwall.net/hu/resource/1386726/sz%C3%A1msor-10-ig
Végezd el a kivonásokat, és írd is le számjegyekkel a füzetedbe!
https://wordwall.net/hu/resource/2447309/kivon%C3%A1s-kv%C3%ADz
Mindenki nagyon megérdemli a dicséretet!
Jöhet egy is tánc?
A mai matematika órát játékkal kezdjük.
Fűzd fel a gyöngyöket, figyelj a sorrendre!
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=277&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszes-temakor
1.csoport
A mai órán még gyakorolni fogod a kivonást.
Narancssárga tankönyv 101. oldal 1,2,3,4
Kérlek próbáld meg önállóan kiszámolni!
2. csoport
Az előző órákon az űrtartalmakkal foglalkoztunk. Ma is ezt fogjuk folytatni.
Vedd elő a füzetedet, ahová a kezet rajzoltad.
Nézd meg, melyik a legnagyobb? Igen, a hektoliter. Ma a litert fogjuk a hektoliterre váltani. Nézd meg, mennyi a váltószám? Igen, 100!
Tehát 100 liter=1 hektoliter
Tankönyv 103. oldalán nézd meg a sárga részt. Tanuld meg!
Csináld meg a 12, 13-as feladatokat!
https://wordwall.net/hu/resource/2039226/matek/%c5%b1rtartalom
https://wordwall.net/hu/resource/1819489/matek/%c5%b1rtartalom-gyakorl%c3%a1sa-1
3. csoport
Tedd sorba!
https://wordwall.net/hu/resource/1430905/matek/sz%c3%a1msorrend-%c3%a9s-mennyis%c3%a9g
https://wordwall.net/hu/resource/1386726/sz%C3%A1msor-10-ig
Végezd el a kivonásokat, és írd is le számjegyekkel a füzetedbe!
https://wordwall.net/hu/resource/2447309/kivon%C3%A1s-kv%C3%ADz
Mindenki nagyon megérdemli a dicséretet!
Jöhet egy is tánc?
2020. május 22., péntek
nyelv és beszédfejl. 05.22.
Sziasztok!
Egy kis artikulációs videót mutatok Neked, ha van kedvetek Ti is csináljátok!
Egy kis nyelvtörő, próbáld meg utánozni!
Hittan - 2020.05.22. Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola istentisztelet
Hittan
2020.05.22. Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola istentisztelet
https://www.youtube.com/watch?
Vizuális kultúra (2020.05.22.)
Kedves gyerekek!
Elmondom nektek, hogy én iszonyul jól szórakoztam, miközben elkészítettem a mai munkánk mintapéldányát! Izgatott vagyok, hogy nektek mi lesz a véleményetek róla - ezért már most arra szeretnélek kérni titeket, hogy mindenképp írjátok meg, hogy hogy éreztétek magatokat, miközben dolgoztatok! :-)
A mai órán a nevedet kell lefestened! Máris mutatom hogyan! Íme az én elkészült munkám:
Ehhez:
· Egy fehér lapra,
· temperára,
· ollóra,
· ecsetre, és
· ragasztószalagra, vagy papírcsíkokra lesz szükség!
Ragasztószalagból érdemes papíralapút (ami kissé át tud ázni és könnyebben eltávolítható) választani, mert a munka végén meggyűlhet a baj az eltávolítással, ha nagyon odaragadt a laphoz! Ha ez nem megoldható, akkor érdemes a ragasztószalag helyett papírcsíkokat használni!
Nézzük, hogyan is fog elkészülni az alkotás!
1.) A fehér lapra a ragasztószalagokból vagy papírcsíkokból rakd ki a neved! A név lehet becenév is, és a név mellé készíthetsz még valamilyen ábrát is, ha szeretnél. Én egy szívet próbáltam meg összehozni, kisebb nagyobb sikerrel! :-)
2.) A temperából, vagy vízfestékből válassz ki színeket! Amilyent csak szeretnél és amennyit csak szeretnél! Ezeket nyomd ki akár egy papírra, vagy kis tálkákba, stb.
3.) Fesd le a lapot, vagy annak bizonyos részeit! Lényeg, hogy a neved betűi, amiket odaragasztottál, körbe legyenek festve!
4.) Ha ezzel megvagy, a lapot dekorálhatod még akár az ecsettel, akár az ujjaiddal, vagy bármi mással, amivel szeretnéd. Én az ujjaimmal festettem pöttyöket a lapra.
5.) Várj egy kicsit, amíg megszárad a festék, majd óvatosan - akár szülői segítséggel (én ezt javaslom) húzd le a ragasztószalagokat!
6.) Ezzel el is készültél! :-) Remélem legalább annyira élvezted, mint én!
Várom a munkáitokat és az észrevételeiteket! Szép hétvégét kívánok nektek! Puszi: Patrik bácsi! :-)
Testnevelés 05.22.
Testnevelés 05.22.
Sziasztok!
MA ismét felmérjük a képességeiteket.
Minden gyakorlatot 30 másodpercig végezzetek,és számoljátok meg,hányszor tudtátok ismételni!
1. Állásból hason fekvés,majd újra felállás.
2. Hanyatt fekvésben lábemelés függőlegesig,majd vissza.
3.Terpesz -zár szökdelés.
4.Fekvőtámaszban előreugrás guggolótámaszig.
5.Guggolás.
6.Felülés.
+1 Mérd meg,hogy hány másodpercig tudod magad tartani fekvőtámaszban!!!
Ha készen vagy,ebben a sorrendben küldd el az eredményeidet!
Szép hétvégét mindenkinek!!!
Környezetismeret 05. 22. péntek
Drágáim!
Köszönöm szépen mindenkinek, aki a tegnapi feladatot visszaküldte! Nagy ölelés jár érte!
Ma könnyű dolgotok lesz szerintem.
1., Először nézzétek figyelmesen végig ezt a kis filmet:
https://www.youtube.com/watch?v=uNoDYjHf2Ws
2., Ki volt a főszereplője? Hová mentek? A válaszokat írd le a füzetedbe.
3., Nézd meg a képet, majd olvasd el a sárga keretes részt! (Benne van a tankönyvben is)
4., Válassz egy jelzőtáblát a fentiek közül, és rajzold le a füzetedbe! Írd alá, hogy mit jelent!
Köszönöm a munkátokat, mára ennyi. Szeretlek benneteket!
Puszi: Kati néni
Nyelvtan 05.22. péntek
Drága 3. osztály!
A mai nyelvtan órát egy játékkal kezdjük, amit szeretném, ha ti is kipróbálnátok.
Lehet gombbal is helyettesíteni, ha nincs otthon korongotok.
Majd többször fogom ezt betenni nektek, mert sokat kell gyakorolni, hogy ez profin menjen. Tehát nem baj, ha nem sikerül elsőre, nem kell csüggedni miatta. Majd ha már jól megy, akkor küldesz nekem videót? Nagyon kíváncsi vagyok rád! Kattints a linkre!
https://drive.google.com/file/d/1yAPQeyNjLGwvcqdA8nY7t-Q4vg_aQDEz/view
A mai nyelvtan órán fogjuk megtanulni az ötödik, egyben az utolsó mondatfajtát!
Eddig melyikeket is tanultuk? Sorold fel szóban! (kijelentő, kérdő, óhajtó, felkiáltó)
Rakd ki a kirakót, és megtudod, melyik mondatfajtáról fogunk ma tanulni!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2d4bb9886bb0
Remélem sikerült!
Így van, a felszólító mondatról fogunk ma tanulni.
Nézd meg jól a képet!
A felszólító mondattal felszólítunk valakit, megkérjük valamire, parancsoljuk neki, utasítunk valakit valamire vagy tiltunk valamit.
Nézzünk példákat:
valakit megkérünk arra, hogy hozza ide a ceruzát Légy szíves hozd ide a ceruzámat!
parancsolunk Hagyjátok abba a veszekedést!
utasítunk valakit valamire Nyisd ki a könyved!
tiltunk valamit Ne labdázz a folyosón!
Ugye, ezeket a mondatokat sokat hallod az iskolában? Ezek a felszólító mondatok. Figyeld meg, hogy mi a mondatvégi írásjele! Igen, ennek a mondatfajtának is a felkiáltó jel a mondatvégi írásjele. Melyikeknek még? (óhajtó, felkiáltó)
Másold le a füzetedbe a szabályt! Írd fel a címet, hogy Felszólító mondat!
A felszólító mondattal felszólítunk, kérünk, parancsolunk, utasítunk, tiltunk. Mondatvégi írásjele a ! felkiáltó jel.
Nyisd ki a tankönyved a 21. oldalon, és nézd meg az első feladat képeit, majd olvasd fel a mondatokat. Próbáld meg hangsúlyozva olvasni.
Old meg ezen az oldalon a feladatokat!
Ha kész a könyvedben a feladat, akkor alkoss felszólító mondatokat!
https://wordwall.net/hu/resource/2452026/mondatfajt%c3%a1k-felsz%c3%b3l%c3%adt%c3%b3-mondat-kital%c3%a1l%c3%a1sa-mond-%c3%bagy-mintha
Utolsóként hoztam egy képet, ahol a gyerekek az iskolai ebédlőben esznek. Milyen felszólító mondatok jutnak az eszedbe? Írj 4-et a füzetedbe, legyen benne kérés, parancs, felszólítás, tiltás.
Nagyon büszke vagyok rátok, ügyesen dolgoztatok!
Jöhet egy kis tánc? Csak szólok, én is végigtáncoltam 😂😂😂
A mai nyelvtan órát egy játékkal kezdjük, amit szeretném, ha ti is kipróbálnátok.
Lehet gombbal is helyettesíteni, ha nincs otthon korongotok.
Majd többször fogom ezt betenni nektek, mert sokat kell gyakorolni, hogy ez profin menjen. Tehát nem baj, ha nem sikerül elsőre, nem kell csüggedni miatta. Majd ha már jól megy, akkor küldesz nekem videót? Nagyon kíváncsi vagyok rád! Kattints a linkre!
https://drive.google.com/file/d/1yAPQeyNjLGwvcqdA8nY7t-Q4vg_aQDEz/view
A mai nyelvtan órán fogjuk megtanulni az ötödik, egyben az utolsó mondatfajtát!
Eddig melyikeket is tanultuk? Sorold fel szóban! (kijelentő, kérdő, óhajtó, felkiáltó)
Rakd ki a kirakót, és megtudod, melyik mondatfajtáról fogunk ma tanulni!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2d4bb9886bb0
Remélem sikerült!
Így van, a felszólító mondatról fogunk ma tanulni.
Nézd meg jól a képet!
A felszólító mondattal felszólítunk valakit, megkérjük valamire, parancsoljuk neki, utasítunk valakit valamire vagy tiltunk valamit.
Nézzünk példákat:
valakit megkérünk arra, hogy hozza ide a ceruzát Légy szíves hozd ide a ceruzámat!
parancsolunk Hagyjátok abba a veszekedést!
utasítunk valakit valamire Nyisd ki a könyved!
tiltunk valamit Ne labdázz a folyosón!
Ugye, ezeket a mondatokat sokat hallod az iskolában? Ezek a felszólító mondatok. Figyeld meg, hogy mi a mondatvégi írásjele! Igen, ennek a mondatfajtának is a felkiáltó jel a mondatvégi írásjele. Melyikeknek még? (óhajtó, felkiáltó)
Másold le a füzetedbe a szabályt! Írd fel a címet, hogy Felszólító mondat!
A felszólító mondattal felszólítunk, kérünk, parancsolunk, utasítunk, tiltunk. Mondatvégi írásjele a ! felkiáltó jel.
Nyisd ki a tankönyved a 21. oldalon, és nézd meg az első feladat képeit, majd olvasd fel a mondatokat. Próbáld meg hangsúlyozva olvasni.
Old meg ezen az oldalon a feladatokat!
Ha kész a könyvedben a feladat, akkor alkoss felszólító mondatokat!
https://wordwall.net/hu/resource/2452026/mondatfajt%c3%a1k-felsz%c3%b3l%c3%adt%c3%b3-mondat-kital%c3%a1l%c3%a1sa-mond-%c3%bagy-mintha
Utolsóként hoztam egy képet, ahol a gyerekek az iskolai ebédlőben esznek. Milyen felszólító mondatok jutnak az eszedbe? Írj 4-et a füzetedbe, legyen benne kérés, parancs, felszólítás, tiltás.
Nagyon büszke vagyok rátok, ügyesen dolgoztatok!
Jöhet egy kis tánc? Csak szólok, én is végigtáncoltam 😂😂😂
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)