Ezen a héten volt a Föld napja, pontosan Április 22.- én!
S mint minden évbe most is szeretném, ha megemlékeznénk, tennénk a mi földünkért!
Az ezelőtti években az iskolánkban voltak programok, de most szeretném, ha otthon tennéd meg ezt a kis megemlékezést: gondolj ki valami okosat, hogy te mit tehetsz a Földért!
Nagyon várom a korszakalkotó ötleteiteket, és még ha meg is tudod valósítani, akkor arról örömmel fogadnék fényképeket!
Haladunk tovább a szolmizációs hangok gyakorlásával. Ma elkezdjük gyakorolni a hangok kézjeleit, illetve a helyüket a kottában. :-)
A szolmizációs hangok kézjeleit tanultuk már, remélem dereng még valami :-) Ismételjük át őket!
Beszéltünk arról, hogy minél mélyebb a hang, annál lejjebb helyezkedik el a kottában, illetve minél magasabb, annál feljebb. Így van ez a kézjelekkel is. Az alsó dó hangot nagyjából köldök magasságban mutatjuk, majd nagyjából homlok magasságig jutunk el, mire elérünk a felső dó-hoz.
Nézd meg a kézjeleket. Mutasd őket te is!
Nézd meg ezen a kedves videón is a kézjeleket és hallgasd meg a szolmizációt! Szolmizálj te is! Énekeld el a hangsort néhányszor! :-)
Ismételjük még át a hangok helyét is a kottában! Hétfőn beszéltünk róla, hogy a kotta öt vonalból áll - és ezekre a vonalakra, vagy ezek a vonalak közé írjuk a hangokat. Ez az ötvonalas kotta.
Feltöltöttem hétfőn egy képet, és arra kértelek titeket, hogy tanulmányozzátok, melyik hang hol helyezkedik el a kottában. Ezt most a kézjelekkel kibővítve újra feltöltöm - ismételjétek át, kérlek! :-)
Most pedig arra kérlek, hogy ha lapul otthon egy kottafüzet, vegyétek elő, vagy ha lehetőségetek van rá - kinyomtathatjátok ezt a sablont is.
Ha nincs füzet, és nincs nyomtató, akkor sincs semmi baj! Vonalzó biztosan van otthon, meg tudod te is rajzolni a sorokat! Most csak egy sorra lesz szükség! Be fogjuk írni a hangokat a helyükre.
A kottába úgynevezett negyed hangokat fogunk beírni. Rajzolj egy kis gombócot, majd a gombóc jobb oldalából húzz felfelé egy vonalkát.
Kezdjünk is hozzá:
·A kotta legalsó sora alatt képzelj el egy sort, ami nem látszik. Ezen a képzeletbeli vonalon helyezkedik el az alsó dó hang. Rajzold meg a hangot, és húzd át egy vízszintes vonallal. Segítségként nézheted a fentebbi képet, ahol látszódnak a hangok!
·A ré hang a legalsó vonal alatt helyezkedik el.
·A mi hang a legalsó vonalon,
·A fá hang az első és a második vonal között,
·A szó a második vonalon,
·A lá második és a harmadik vonal között,
·A ti a harmadik vonalon,
·a felsődó pedig a harmadik és a negyedik vonal között helyezkedik el!
Ha jól dolgoztál, ezt kell, hogy lásd magad előtt! :)
Ügyes voltál, köszönöm a munkád! :-) Hétfőn folytatjuk!
Szia! Ma egy szerencsekerék lesz a segítségedre a mai gyógytestnevelés órában. Forgasd meg a kereket tízszer. A bal felső sarokban van egy számláló, ami mutatja, hogy mennyi ideig tornáztál. Ha kész vagy, akkor küld el nekem képernyőfotón ezt az időt!!!
A mai matematika órán lesz aki gyakorol, lesz aki egy picit újabb feladatot hajt végre.
1.csoport
A mai órán gyakorolni fogsz. Szeretném, ha a gyakorlás után visszajeleznétek, hogy melyik típusú feladat a nehéz számodra.
Van miből választani, gyakorolj bátran!
Ma nyelvtan óránk lesz. Mozgassuk meg magunkat,
ahogyan szoktátok!
„Állj fel, és tornáztasd át magadat!
Billentsd a fejedet jobbra, balra 5x, majd előre-hátra is 5x.
A vállaidat húzd fel, majd zuttyantsd le 5x, aztán körözz a válladdal 5x előre,
majd 5x hátrafelé. Majd körözz a csuklóddal.
A múlt órákon a mondatokról tanultatok. Ismételd át a
szabályokat (nagy betűvel kezdjük, szavakból áll, a végére pontot teszünk)!
Ma a kijelentő mondatokról fogunk tanulni.
Kijelentő
mondat: a közlés, a kijelentés és a megállapítás. Mindhárom azt jelenti, hogy mondani
szeretnénk valamit, valakinek. Mindhármat szoktunk használni.
Például kijelentés, amikor az időjárásjelentő néni
elmondja; „Holnap sütni fog a nap.”
Közlés az is, amikor valaki megkérdezi; Hogy
vagy? és te azt válaszolod: „Jól vagyok.” 😊
A kijelentő mondatot a mindig nagy betűvel kezdjük és
pontot teszünk a végére.
Másold le a szabályokat a
füzetedbe és tanuld meg:
·Kijelentő mondat a közlés, kijelentés és megállapítás.
·Azt jelentik, hogy valamit mondani szeretnénk
valakinek.
·A kijelentő mondatot nagy betűvel kezdjük és pontot
teszünk a végére.
A végére hoztam egy
szerencsekereket. Pörgess a szerencsekeréken 3x. Lehet, hogy képet és az is
lehet, hogy egy szót fogsz kipörgetni, de a feladatod mindig ugyanaz. Mondj
vele egy kijelentő mondatot!
Ha van kedvetek, videóra is vehetitek és Anita
néni továbbítja nekem.
A végére hoztam egy
szerencsekereket. Pörgess a szerencsekeréken 3x. Lehet, hogy képet és az is
lehet, hogy egy szót fogsz kipörgetni, de a feladatod mindig ugyanaz. Mondj
vele egy kijelentő mondatot!
Ha van kedvetek, videóra is vehetitek és Anita
néni továbbítja nekem.
Én Bence bácsi vagyok. Ha
most tudnánk iskolába járni, már ismernénk egymást. A mai környezetismeret órát
én állítottam neked össze. Kérlek téged, a feladatokat a megszokott módon küldd
vissza Anita néninek!
1. Emlékszel arra, hogy
miről tanultál az előző környezetismeret órán? Igen, a szántóföldi növényekről!
Mielőtt az új anyagba kezdenénk, oldd meg a következő ismétlő feladatokat!
Szép munka! A mai órán a
háziállatokról fogunk tanulni. A háziállatok olyan állatok, amik a ház körül
élnek. Hasznosak az ember számára, húst, tojást, tejet adnak. Az ember cserébe
gondoskodik róluk. Eteti, itatja őket, tisztán tartja az élőhelyüket. Képzeld
csak! Vannak olyan háziállatok is, amit az ember a saját házában tart, és még
csak nem is hasznosak! Tudsz ilyen állatot mondani? Ilyen háziállat például a
hörcsög. Ti tartotok valamilyen háziállatot otthon? Beszéld meg anyával!
3. Kíváncsi vagyok,
mennyi állatot ismersz fel! Kattints ide, és oldd meg a feladatot!
4. Nyisd ki a
tankönyvedet a 48. oldalon! Ha nincs tankönyved, használd ezt a képet!
Látsz olyan állatot, amit nem ismersz fel? Nevezd
meg anyával! Olvasd el a sárga színnel jelölt részt és jegyezd meg!
5. Nézd meg ismét az
állatokat! Melyik állatot miért tartja az ember? Miért hasznosak az ember
számára? Beszéld meg anyával!
6. Nemrég már tanultál
arról, hogy az erdőben is élnek állatok. Őket vadállatoknak nevezzük. Róluk nem
az ember gondoskodik. Vajon meg tudod különböztetni a háziállatokat a
vadállatoktól? Kattints ide, és oldd meg a feladatot!
7. Nagyon ügyes vagy! Korábban
megbeszélted anyával, melyik háziállatot miért tartja az ember. Kíváncsi
vagyok, hogy megjegyezted-e, amit beszéltetek! Készítettem neked egy kvízt,
ahol ki kell választanod, melyik állatot miért tartjuk. Vigyázz! Van olyan
kérdés, ahol több válasz is helyes. Kattints ide, és oldd meg a feladatot!
8. Szép munka!
Készítettem neked egy rejtvényt is! A betűk között állatnevek bújtak el. Ha
megtaláltál egy állatot, kösd össze a megfelelő betűket! Mielőtt keresni
kezdesz, olvasd el a találós kérdéseket is! A kérdések elárulják neked, milyen
állatot keresel. Kattints ide, és oldd meg a feladatot!
9. Amiért ilyen ügyesen
és kitartóan dolgoztál, küldök neked egy dalt! Hallgasd meg! Figyeld meg,
milyen állatok szerepelnek benne! Próbáld meg utánozni az állatok hangját is!
