2020. március 30., hétfő

Testnevelés 03.30.

Testnevelés 03.30.

Sziasztok gyerekek!!! 
Ma egy játékot hoztam Nektek!!! Jó szórakozást!







Ének-zene (2020.03.30.)

Kedves gyerekek!

A mai órán szeretném ha átismételnénk a csütörtökön hallgatott tavaszi dalokat, utána pedig a ritmusokkal játszanánk egy kicsit!

A csütörtöki dalok linkjeit elküldöm most is, a szövegüket pedig megtalálod, ha visszagörgetsz az előző óra bejegyzéséhez! Csodaszép rajzokat kaptam vissza tőletek, ezeket köszönöm szépen nektek! :-)


Hallgasd meg és énekeld el néhányszor ezeket a dalokat!

*************************

Hoztam egy dalt, amit valószínűleg mindenki ismer már! Ez a Ha jó a kedved... című dal. Arra szeretnélek kérni, hogy kövesd a benne elhangzó utasításokat! Próbálj meg bevonni a családból más embereket is, és csináljátok együtt! :-) Ha tetszett, meghallgathatod többször is!




*************************

A közelmúltban a titi és a TÁ fogalmát is átismételtük, sokan küldtétek vissza a Szélről legeljetek című dal ritmuskottáját. Nagyon ügyesek voltatok!

Biztosan emlékeztek rá, a suliban ezekhez tapsot és kopogást is párosítottunk.
Elevenítsük fel ezt a tudást! Nézd meg a képeket! Tapsolj és kopogj a képek szerint! Tízszer ismételd meg!




Ezt már jól begyakoroltad! Lássunk valami hosszabbat! ;-)













Szuper vagy! Az óra végére egy videót hoztam. Német nyelvű, de nem szükséges érteni - elég látni! Utánozd a gyerkőcöket! :-)




Csütörtökön folytatjuk! Jó munkát és jó szórakozást kívánok! Üdv.: Patrik bácsi!

Matematika 03.30. hétfő

Mozgásos számolással kezdünk, kérlek állj fel!
Számolj el 0-100-ig, úgy hogy találj ki hozzá magadnak mozgást, tudod, úgy ahogy a suliban szoktuk. 6 ütemű legyen! Legyen benne olyan is, ahol a kezeidet, lábaidat keresztezed!

Ügyes vagy!

1. csoport!

Nézd meg a videót, itt szépen el fogja magyarázni, a mai óránk új anyagát. Ugyanis, ma elkezdünk úgy összeadni, hogy kétjegyű számokhoz egyeseket fogunk adni.

https://www.youtube.com/watch?v=NlNx1H4JCDc&list=PL64d_z5MCoeh_gOefhGU384C7wre-46eD&index=3

Most pedig nyisd ki a narancssárga könyved, és nézd meg, hohyan vásárol Kati. Végezd is el a feladatot!
Remélem sikerült! Ha nem érted, keress bátran!
Narancssárga könyv: 76-77.oldal
kék könyv: 79-80

Bravo Sticker for iOS & Android | GIPHY

2. csoport
Egy kis szorzós gyakorlással kezdj, csak hogy el ne felejtsd!
https://wordwall.net/hu/resource/1107811/szorz%c3%a1s-gyakorl%c3%a1s

Most pedig vedd elő a tankönyvedet és nyisd ki a 67. oldalon. Összeadást, kivonást fogunk ma csinálni. Nézd meg az 1-es feladatot! Kati szalagokat vásárol különböző hosszúakat. Kék szalagból 270 cm-et vesz, sárgából pedig 140 cm-et. Melyik a hosszabb? Igen, a kék.
Most számoljuk ki, hogy összesen mennyi szalagot vett! Ezt hogy is tudjuk kiszámolni? Össze kell adnunk a két számot, tehát 270+140=        Ezt ugye úgy csináltad eddig, hogy 270+100+40=
270+100=370, és még ehhez kell adnunk a 40-et, tehát 370+40= __     Megjegyezzük, hogy 300, kinyitjuk 70 (minden ujjunk 10-et ér) ujjunkat, és hozzá nyitunk még 40-et. Kezdjük! Számolj hangosan! 10, 20, 30 (gyorsan csukd be az összes ujjad és folytasd tovább a számolást) 40. Mennyi lett? igen, 410!
Vagy számolhatod úgy is, hogy 270+140= add össze először a százasokat 200+100= 300, jegyezd meg, utána add össze a tízeseket 70+40=110, és most add össze az eredményeket, 300+110=410

most írj a füzetedbe néhány gyakorló példát:

540+270
390+130
670+280
550+160
630+290

A BECSLÉSEK FINOMÍTÁSA

Számegyenes 0-tól 1000-ig, 1,5 méter eszköz számegyenes matematika ...
Ezeket nyomtasd ki, vagy rajzoljátok meg, hogy mindig legyen segítséged a számolásban!

Most vedd elő újra a könyved! Nézzük a 2-es feladatot! Soronként nézd a feladatot! 38+7= mennyi lett ez? 45, mellette 380+70=    mit tapasztalsz a két feladat között? Igen, mindegyik után van egy 0. Ha a két nullát letakarod ott marad a 38+7= Ezt kiszámolod, leírod, és a kitakart 0-át utána írod, akkor így is meglesz az eredmény. Vagy úgy csinálod, ahogy az előbb leírtam.
Ahogy neked a legjobb!
Most pedig csináld meg a 2-es feladatot!
ha nem elég, írj még gyakorló feladatokat a füzetedbe!

Most jöhet a kivonás!
Nézd meg a 3-as feladatot! A mama zsiráf 530 cm magas, a kicsinye pedig 150 cm. Azt kell megnéznünk, hogy a mennyi a különbség köztük, mennyivel magasabb a mama, mint a kicsinye.
Ezt úgy tudjuk kiszámolni, hogy 530-150
530-100-50
530-100=430 és még ebből elvesszük az 50-et, figyelj, mert itt is ugrunk visszafelé egy százast.
Most pedig nézd meg a 4-es feladatot, és hasonlóképpen, mint a 2-es feladatnál, számolj!
Írd a füzetedbe a következő műveleteket és számold ki!
640-150
820-130
680-190
360-180
310-220

Bravo Sticker for iOS & Android | GIPHY






3. csoport
Vedd elő a füzeted, és gyakorold a számok írását, 6, 7, 8, 9

https://wordwall.net/hu/resource/986808/matek/tegy%c3%a9l-annyi-gy%c3%b6ngy%c3%b6t-t%c3%a1lba-amennyit-k%c3%a1rtya-mutat

Most pedig gyakorold az összeadást!

Írj a füzetedbe 10-et!
https://wordwall.net/hu/resource/1108478/%c3%b6sszead%c3%a1s-5-ig

Bravo Sticker for iOS & Android | GIPHY


Nagyon ügyesek voltatok ma is! Hiányoztok, ölellek titeket! Puszi Anita néni


Olvasás 03.30. hétfő

Drága babáim!

Remélem jól telt a hétvégétek, és kipihentétek magatokat!

A mai órarendetek: Magyar nyelv és irodalom, matematika, testnevelés, ének-zene

Olvasással kezdünk.

Egy kis szájtorna jön. A feladatod, hogy utánozd le a szájállást, és próbáld meg kimondani, kitalálni, hogy minek a hangját utánoztad le. Jó játékot hozzá!
https://wordwall.net/hu/resource/1094582/artikul%c3%a1ci%c3%b3s-gyakorlat-sz%c3%a1jk%c3%a9pekkel

Most pedig jön a kezünk megtornáztatása



Ügyes vagy!

1. csoport

Nyisd ki az olvasókönyved a 108. oldalon, és nézd meg a képet. Mit látsz? Próbálj meg a képről mesélni egy kicsit. Szerinted miről fog szólni az olvasmány?
Most pedig olvasd el a címét! Szerinted kiről fog szólni a mese? Igen, egy néniről. Akkor most olvasd el a mesét, de próbáld úgy olvasni, hogy figyelj arra is, hogy mit olvastál.

Ügyes voltál, most mond el egy pár mondatban, hogy miről szólt. Kik voltak a szereplők? Milyen állatok voltak a mesében?
https://wordwall.net/hu/resource/1106982/j%c3%b3-gazdasszony


https://wordwall.net/hu/resource/1107198/tulajdons%c3%a1gok-jelent%c3%a9se

Nyisd ki a munkafüzetedet, és végezd el az alábbi feladatokat az olvasmányhoz kapcsolódóan!
Mf. 60.o 1, 2, 3, 4, 5,     61. o  6,7


x (5).gif - Szuper!



2. csoport

Nyisd ki az olvasókönyved a 92. oldalon. Ismételten egy olyan olvasmányt fogsz most olvasni, amely nagyon régen történt.

Miután elolvastad a történetet, nézd meg ezt a képet.
Az apáca
Ők az apácák, akik egész életükben Istent szolgálják. Zárdákban laknak egy közösségben. A zárda pedig ilyen.
Kiadvány készül a nagymegyeri zárda iskoláról – támogassa ...

https://wordwall.net/hu/resource/1107328/margit-nyulak-sziget%c3%a9n-kv%c3%adz

Most nyisd ki a Mf 55.o-t, és old meg a 2-es feladatot!

x (5).gif - Szuper!

3. csoport

Olvasással kezdünk, utána írással folytatjuk, melyhez szükséged lesz a füzetedre és ceruzára.
https://wordwall.net/hu/resource/1011297/sz%c3%b3-k%c3%a9p-egyeztet%c3%a9s

https://learningapps.org/3529132

Írás következik!
Írd a füzetedbe az alábbi szótagokat, szavakat, és olvasd is el!
ma, le, só, tő, vi, cé, ás, ól, el, út, üt, ív, más, let, mév

x (5).gif - Szuper!