Köszönöm szépen, hogy varrtatok múlt szerdán! Gyönyörűen dolgoztok, minden visszaküldött feladat után csak ámulok és bámulok. Nagyon-nagyon boldog vagyok ilyenkor! :-)
Már igencsak beléptünk a tavasz évszakába, még ha az időjárás néha nem is ezt jelzi nekünk. Ennek örömére csomó ötletet hoztam nektek, melyek közül szeretném, ha valamelyiket megvalósítanátok! Ezeken kívül, ha van kedvetek keresgélhettek ti is, vagy megvalósíthatjátok a saját ötleteteket is.
Az ok, amiért nem egy konkrét dologgal készültem az az, hogy nem vagyok benne biztos, hogy minden háztartásban ugyanazok az eszközök állnak rendelkezésre, és felesleges költségeket sem akarok senki nyakába zúdítani.
Arra kérlek, hogy valami tavasszal és NE HÚSVÉTTAL kapcsolatos alkotást készíts! Arra még ott a jövő szerda! :-)
Az elkészült munkákat kérlek küldjétek el nekem a Messengeren. Jó nézelődést és jó munkát kívánok mindenkinek! Üdv.: Patrik bácsi :-)
Most matematika órával folytatjuk! Kezdjük egy kis dalocskával! Énekeld te is!
Folytassuk a mozgásos számolással. Találj ki most 4 ütemű mozgássort, melyet végezz el úgy, hogy közben számolj most 100-tól csökkenő számsorrendben 0-ig. Nem baj, ha nem sikerül elsőre, majd még gyakoroljuk.
2. csoport
Pici gyakorlás lesz a mai feladatod.
Mf 36. oldalán végezd el 22, 25-ös feladatokat. A 23-as feladathoz használd a füzetedet, mindegyik négyzetből írj ös4-4szeadást! Figyelj arra, hogy mindig először a kék golyóhoz add a sárga golyót, és megkapod eredménynek a rózsaszín golyót.
Ügyes voltál!
3. csoport
Ma megtanulod a 10-es szám írását. Nem lesz nehéz, hisz már ismered az 1-es és a 0 írását is. Csak ügyesen, lassan dolgozz!
Így írd! Írj a füzetedbe belőle 3 sort. Figyelj arra, hogy mindegyik számjegye egy-egy kockába kerüljön, majd kihagysz egy kockát üresen, és akkor írod a következőt!
A mai órarendetek: Magyar nyelv és irodalom, testnevelés, matematika, technika-életvitel és gyakorlat, technika-életvitel és gyakorlat
Ne felejtsétek el Patrik bácsinak küldeni a képeket! Ancsa néninek pedig csináljatok pár perces videót a tornázásotokról, vagy fényképeket, és neki is küldjétek el (Beslin Anikó)
Most olvasás óránk van.
Indítsd el a videót, és végezd el a gyakorlatokat!
Most állj fel, és tornáztasd át magad!
Ne feledkezz meg az ujjaidról sem! Építs házikót, rombold le, szorítsd ökölbe a tenyered, engedd ki, rázd le.
1. csoport
Tk. 110. oldalán nyisd ki a könyved és olvasd el az olvasmányt! Én már annak is nagyon örülök, ha legalább 10 mondatot elolvasol, a többit pedig felolvassák neked, csak tudod, nagyon fontos, hogy gyakorold az olvasás! Miután elolvastad, hallgasd is meg!
Ügyes vagy! Most vedd elő a füzetedet, írd fel a mese címét, húzd alá pirossal! Egy sor kihagyása után írd le, a mese szereplőit, és a helyszíneket. Írj 3 mondatot, hogy ha tetszett a mese akkor miért tetszett, ha pedig nem tetszett, akkor miért nem, szerinted milyen hangulata volt a mesének?
Rajzold is le a meséből azt a részt, amelyik szerinted a legjobb volt. Ezt küld el nekem fényképen!
Nézd meg a filmet, mely az olvasmányhoz kapcsolódik. Figyelj nagyon! https://www.youtube.com/watch?v=gQAiPq0Rwqc&t=2s Most pedig jöhet egy kis ismétlő kérdéssor? https://wordwall.net/hu/resource/1153092/n%c3%a1ndorfeh%c3%a9rv%c3%a1r-kv%c3%adz https://wordwall.net/hu/resource/1153147/n%c3%a1ndorfeh%c3%a1rv%c3%a1r-ostroma Most pedig vedd elő a füzetedet és a tolltartódat! Írd fel a címet, húzd alá pirossal! Hagyj ki egy sort, és írd le, hogy kik a szereplők, hol játszódik a történet, mikor játszódik a történet. Írj 5 mondatot arról, hogy mi tetszett az olvasmányban a legjobban. Ha mindezekkel kész vagy, készíts egy rajzot is az olvasmányhoz kapcsolódóan! 3. csoport Vedd elő az olvasókönyved, és ismételd át a betűket, szótagokat a 26. oldalig. Ezen az oldalon mondj minden képről egy mondatot pl: A bácsi leméri a dinnyét. Most vedd elő a füzetedet, és gyakorold a v betű írását. Kérd meg anyukádat, először írja le neked nyomtatott betűvel, utána írottal, és írd végig a sort: av, áv, ev, év, iv, ív, o, óv, öv, őv, uv, úv, üv, űv, vám, vet, val