Szia!
A mai feladat szabad játék a szabadban. Gyönyörű idő van, kérlek menj ki a friss levegőre és ugrándozz, szaladgálj, labdázz, ugrókötelezz kedvedre. Kellemes időtöltést kívánok, megérdemled.
ÁGI néni
2020. április 17., péntek
nyelv és beszédfejlesztés 04.17.
Kedves Gyerekek!
Kérd meg anyukádat, hogy olvassa el mondatonként a leírtakat és Te próbáld mindig pontosan megismételni!
- Dobj négyszer egymás után,
- jegyezd meg a számokat
- válaszd ki a dobott számok alapján az oszlopokból a megfelelő szavakat
- mondj egy történetet!
Csináld meg többször!
Jó munkát Nektek!
Vizuális kultúra (2019.04.17.)
Kedves gyerekek!
A mai órán arra lennék kíváncsi, hogy mit hozott nektek a nyuszi! Rajzold le kérlek, hogy mit kaptál húsvétra, vagy esetleg azt, hogy mit csináltál a szünet alatt!
Erre figyelj!
· Mindegy, hogy mekkora lapon (A4, A5) dolgozol, és az is, hogy álló vagy fekvő tájolásban rajzolsz a lapra.
· Bármit használhatsz: grafitceruzát, színes ceruzát, filctollakat, temperát, vízfestéket, zsírkrétát. Ami van otthon, és amihez kedved van!
· Az egyetlen kérésem, hogy töltsd ki az egész lapot! Ne maradjanak rajta fehér részek!
Jó rajzolást vagy festést kívánok nektek! Ölellek titeket!
Üdv.: Patrik bácsi :-)
Testnevelés 04.16.
Testnevelés 04.17.
Sziasztok!
A mai napon először egy gerinctornát fogtok látni,és kipróbálni,majd utána jöhet egy kicsit dinamikusabb rövid edzés!!!
Nyelvtan 04.17. péntek
Drága életeim!
A mai óránk nyelvtan lesz.
Az előző órákon elkezdtük a mondatokat, ma tovább folytatjuk. Fontos, hogy a szabályát, amit a múlt órán lemásoltál a füzetedbe, azt megtanuld. Kérlek, ha úgy érzed, hogy már tudod, akkor videón küld el nekem, ahogy elmondod. Legalább látlak titeket! :)
Mielőtt belekezdünk, kérlek jól mozgasd át a kezed, melegítsd be az íráshoz!
Szuper!
1.-2.csoport
Most pedig jöhet egy kis gyakorlás.
https://wordwall.net/hu/resource/1503666/nyelvtan/tedd-sorrendbe-szavakat-hogy-mondat-legyen-bel%c5%91le
https://wordwall.net/hu/resource/1505631/nyelvtan/p%c3%b3told-hi%c3%a1nyz%c3%b3-sz%c3%b3t
Ügyes vagy!
Most vedd elő a nyelvtan könyvedet a 9-10. oldal feladatait végezd el!
3. csoport
Képeket fogsz kapni, melyekről alkoss szóban mondatokat! Mindegyik képről mond legalább 2 mondatot!
Ügyes vagy!
Ügyesen dolgoztatok, megdicsérlek titeket! Ölellek benneteket!
Anita néni és Regina néni!
A mai óránk nyelvtan lesz.
Az előző órákon elkezdtük a mondatokat, ma tovább folytatjuk. Fontos, hogy a szabályát, amit a múlt órán lemásoltál a füzetedbe, azt megtanuld. Kérlek, ha úgy érzed, hogy már tudod, akkor videón küld el nekem, ahogy elmondod. Legalább látlak titeket! :)
Mielőtt belekezdünk, kérlek jól mozgasd át a kezed, melegítsd be az íráshoz!
Szuper!
1.-2.csoport
Most pedig jöhet egy kis gyakorlás.
https://wordwall.net/hu/resource/1503666/nyelvtan/tedd-sorrendbe-szavakat-hogy-mondat-legyen-bel%c5%91le
https://wordwall.net/hu/resource/1505631/nyelvtan/p%c3%b3told-hi%c3%a1nyz%c3%b3-sz%c3%b3t
Ügyes vagy!
Most vedd elő a nyelvtan könyvedet a 9-10. oldal feladatait végezd el!
3. csoport
Képeket fogsz kapni, melyekről alkoss szóban mondatokat! Mindegyik képről mond legalább 2 mondatot!
Ügyes vagy!
Ügyesen dolgoztatok, megdicsérlek titeket! Ölellek benneteket!
Anita néni és Regina néni!
Környezet 04.17. péntek
Kedves gyerekek! A mai környezet órát Regina néni állította össze nektek. Az elkészült feladatokat a megszokott módon küldjétek vissza!
Regina néni és Anita néni!
Kedves Gyerekek!
Az előző órákban a
vízparttal, a vízparti növényekkel és állatokkal foglalkoztatok. Ma új anyaggal
ismerkedünk meg.
1. Figyeld meg a képeket!
Láthatsz képet az erdőről, vízpartról. Mi lehet a harmadik?
Igen, a harmadik a
szántóföld. Beszélgess anyával a képekről! Mi a különbség közöttük?
Készítettem játékos
feladatot is a képekhez. Kattints ide, és oldd meg!
Mai témánk a szántóföld.
A szántóföldön az ember haszonnövényeket termeszt. Ilyen haszonnövény például a
búza, kukorica és a napraforgó. A haszonnövények nagyon fontosak az ember
számára, belőlük készülnek az alapélelmiszerek.
2. Nyisd ki kérlek a
tankönyvedet a 45. oldalon és nézd meg a képeket! Mondd el, milyen növényeket
ismersz fel! Olvasd el a sárga részben lévő szöveget és jegyezd is meg!
Akinek nincs tankönyve,
itt a segítség:
3. Lapozz kérlek a
tankönyved 46. oldalára! az egész oldalon szántóföldi növények képeit látod.
Legfelül a búzát, középen a kukoricát, legalul pedig a napraforgót. Az ábrák
megmutatják, milyen részei vannak a növényeknek, és le van írva az is, hogy
mely részüket fogyasztjuk. Nagyon figyelmesen nézd meg a képeket és olvasd el a
hozzájuk tartozó szövegeket!
Rajzold le te is a füzetedbe a növényeket és a
részeit!
Mit jelent az, hogy lágyszárú növény? Írd le a füzetedbe. Azt jelenti, hogy a növénynek puha a szára, nem olyan kemény, mint a fának, ami fás szárú növény.
Akinek nincs tankönyve,
innen olvassa el, vagy anya olvassa fel:
4. Gyakoroljuk, hogy mely
termék, miből készül. Kattints ide, és húzd a felugró képeket a megfelelő
helyre!
5. A tankönyv 47.oldalán
a 3. feladatnál képeket látsz azokról a személyekről, akik gondoskodnak a friss
kenyérről! Nézd meg a képeket alaposan, meséld el anyának, mit ábrázolnak a
képek! Figyelj arra, hogy egész mondatokban mesélj a képekről!
6. Most nézd meg ezt a
videót!
7.
Nyisd ki kérlek a munkafüzeted az 51. oldalon! Oldd meg a 3. feladatot! Vegyél
elő zöld, kék és barna színesceruzát.
Színezd ki a képek jobb felső sarkát annak megfelelően, kinek mi a
feladata a kenyérkészítésben! A tankönyvi képek és a látott videó alapján
számozd be a képeket aszerint, hogyan lesz a búzából kenyér!
Ha
nincs munkafüzeted párosítsd őket itt:
Itt
pedig tedd időrendbe a képeket!
8. A tankönyved 47.
oldalán látsz egy sárga bekeretezett részt! olvasd el, és jegyezd is meg!
9. Végezetül egy kis
játék.
Hajrá!
10. szorgalmi feladat
Köszönöm a munkátokat!
Biztosan ügyesek voltatok!
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)