2020. április 23., csütörtök

Drága Alsó és Felső tagozatos Gyerekek!!

Ezen a héten volt a Föld napja, pontosan Április 22.- én!
S mint minden évbe most is szeretném, ha megemlékeznénk, tennénk a mi földünkért!
Az ezelőtti években az iskolánkban voltak programok, de most szeretném, ha otthon tennéd meg ezt a kis megemlékezést: gondolj ki valami okosat, hogy te mit tehetsz a Földért!

Nagyon várom a korszakalkotó ötleteiteket, és még ha meg is tudod valósítani, akkor arról örömmel fogadnék fényképeket!

Ez lehet:

- egy rajz

- egy növényültetés

 - egy komposztáló kialakítás 

 - stb..

Hogy hova küld? vargaemilia0802@gmail.com  emailcímre!

Mellékelve csatolok nektek egy kis zenét, hogy egy kis ihletet adjak nektek!

Nektek Alsó tagozatos Gyerekek


Néktek pedig Felső tagozatos Gyerekek




Tegyünk együtt a Földért!

Ének-zene (2020.04.23.)

Kedves gyerekek!

Haladunk tovább a szolmizációs hangok gyakorlásával. Ma elkezdjük gyakorolni a hangok kézjeleit, illetve a helyüket a kottában. :-)

A szolmizációs hangok kézjeleit tanultuk már, remélem dereng még valami :-) Ismételjük át őket!

Beszéltünk arról, hogy minél mélyebb a hang, annál lejjebb helyezkedik el a kottában, illetve minél magasabb, annál feljebb. Így van ez a kézjelekkel is. Az alsó dó hangot nagyjából köldök magasságban mutatjuk, majd nagyjából homlok magasságig jutunk el, mire elérünk a felső dó-hoz.

Nézd meg a kézjeleket. Mutasd őket te is!








Nézd meg ezen a kedves videón is a kézjeleket és hallgasd meg a szolmizációt! Szolmizálj te is! Énekeld el a hangsort néhányszor! :-)



Ismételjük még át a hangok helyét is a kottában! Hétfőn beszéltünk róla, hogy a kotta öt vonalból áll - és ezekre a vonalakra, vagy ezek a vonalak közé írjuk a hangokat. Ez az ötvonalas kotta.

Feltöltöttem hétfőn egy képet, és arra kértelek titeket, hogy tanulmányozzátok, melyik hang hol helyezkedik el a kottában. Ezt most a kézjelekkel kibővítve újra feltöltöm - ismételjétek át, kérlek! :-)


Most pedig arra kérlek, hogy ha lapul otthon egy kottafüzet, vegyétek elő, vagy ha lehetőségetek van rá - kinyomtathatjátok ezt a sablont is. 

Ha nincs füzet, és nincs nyomtató, akkor sincs semmi baj! Vonalzó biztosan van otthon, meg tudod te is rajzolni a sorokat! Most csak egy sorra lesz szükség! Be fogjuk írni a hangokat a helyükre.

A kottába úgynevezett negyed hangokat fogunk beírni. Rajzolj egy kis gombócot, majd a gombóc jobb oldalából húzz felfelé egy vonalkát.

Kezdjünk is hozzá:
·      A kotta legalsó sora alatt képzelj el egy sort, ami nem látszik. Ezen a képzeletbeli vonalon helyezkedik el az alsó dó hang. Rajzold meg a hangot, és húzd át egy vízszintes vonallal. Segítségként nézheted a fentebbi képet, ahol látszódnak a hangok!
·      A hang a legalsó vonal alatt helyezkedik el.
·      A mi hang a legalsó vonalon,
·      A hang az első és a második vonal között,
·      A szó a második vonalon,
·      A második és a harmadik vonal között,
·      A ti a harmadik vonalon,
·      a felső pedig a harmadik és a negyedik vonal között helyezkedik el!

Ha jól dolgoztál, ezt kell, hogy lásd magad előtt! :)


Ügyes voltál, köszönöm a munkád! :-) Hétfőn folytatjuk!
Szeretettel: Patrik bácsi


Testnevelés 04.22.

Testnevelés 04.23.

Sziasztok!

Utolsó része következik a heti anyagunknak!


Gyógytestnevelés

Szia!

Ma egy szerencsekerék lesz a segítségedre a mai gyógytestnevelés órában.  Forgasd meg a kereket tízszer. A bal felső sarokban van egy számláló, ami mutatja, hogy mennyi ideig tornáztál. Ha kész vagy, akkor küld el nekem képernyőfotón ezt az időt!!!

A szerencsekerék elindításához katt ide

Jó munkát!

És ne feledd a képernyőfotót elküldeni nekem,

Ági néni

Olvasás 04.23. csütörtök


Kedves gyerekek!

Ma én, Regina néni állítottam össze nektek a feladatokat. Csak játszani fogunk!
Jó munkát kívánok, biztosan ügyesek lesztek!

1. Nézd meg alaposan a két képet, ugyanolyanok? Én találtam néhány különbséget, keress te is legalább 3-at!


eredeti.jpg



Kattints ide, hogy lásd én miket találtam!

2. Válaszd ki a középen megjelenő szóhoz illő árnyékot!


3. Összekeveredtek a szavak betűi. Bogozd ki őket!

4. A sok betű között járművek nevei rejtőztek el. Keresd meg mind az 5-öt!

5.  Végül játszunk kicsit! Legyél minél gyorsabb és figyelmesebb, gyűjts minél több pontot!

Ügyesek vagytok! Regina néni

szív.jpg

Matek 04.23. csütörtök

Drága 3. osztály

A mai matematika órán lesz aki gyakorol, lesz aki egy picit újabb feladatot hajt végre.

1.csoport
A mai órán gyakorolni fogsz. Szeretném, ha a gyakorlás után visszajeleznétek, hogy melyik típusú feladat a nehéz számodra.
Van miből választani, gyakorolj bátran!

Vedd elő a füzetedet és írd le a hallott számokat!
https://learningapps.org/2584454

A számításokat írd a kis négyzetbe!
https://learningapps.org/2705387

Számolj!
https://learningapps.org/2652036

https://learningapps.org/2579533

https://learningapps.org/2746946

https://wordwall.net/hu/resource/1665404/matek3-3o

https://wordwall.net/hu/resource/1665288/matek2-3o

https://wordwall.net/hu/resource/1664984/matek1-3o


2.csoport


Vedd elő a tankönyvedet a 78. oldalon old meg a 2-es feladatot! A füzetedben dolgozz, végezz becslést is!

3. csoport

Gyakorolj!

https://learningapps.org/2520532

https://learningapps.org/2517507

https://learningapps.org/2518081

https://learningapps.org/2842221

https://learningapps.org/2518812



Puszillak benneteket! Anita néni



Nyelvtan 04.23. csütörtök

Sziasztok gyerekek!

Én Judit néni vagyok.
Ma nyelvtan óránk lesz. Mozgassuk meg magunkat, ahogyan szoktátok!
„Állj fel, és tornáztasd át magadat!
Billentsd a fejedet jobbra, balra 5x, majd előre-hátra is 5x.
A vállaidat húzd fel, majd zuttyantsd le 5x, aztán körözz a válladdal 5x előre, majd 5x hátrafelé. Majd körözz a csuklóddal.
Mozgasd meg az ujjaidat is a videó alapján:
https://www.youtube.com/watch?v=_bLsCJYKvho


A múlt órákon a mondatokról tanultatok. Ismételd át a szabályokat (nagy betűvel kezdjük, szavakból áll, a végére pontot teszünk)!
Ma a kijelentő mondatokról fogunk tanulni. 
Kijelentő mondat: a közlés, a kijelentés és a megállapítás. Mindhárom azt jelenti, hogy mondani szeretnénk valamit, valakinek. Mindhármat szoktunk használni.

Például kijelentés, amikor az időjárásjelentő néni elmondja; „Holnap sütni fog a nap.” 
Közlés az is, amikor valaki megkérdezi; Hogy vagy? és te azt válaszolod: „Jól vagyok.” 😊

A kijelentő mondatot a mindig nagy betűvel kezdjük és pontot teszünk a végére.


1.-2. csoport


Jöjjön egy kis gyakorlás:
Egészítsd ki a mondatot!


Legyél időjárás jelentő! Írj 3 közlést a füzetedbe, az időjárásról, a kép alapján!




Ha készen vagy, nyisd ki a tankönyvedet a 13. oldalon és keresd meg a 2. feladatot. Írd be a válaszokat az üres helyekre!
Gyakorolj egy kicsit! Húzd össze a képet a megfelelő közléssel! 

Foglaljuk össze, hogy mit tanultunk ma!
Másold le a szabályokat a füzetedbe és tanuld meg:
·       Kijelentő mondat a közlés, kijelentés és megállapítás.
·       Azt jelentik, hogy valamit mondani szeretnénk valakinek.
·       A kijelentő mondatot nagy betűvel kezdjük és pontot teszünk a végére.

A végére hoztam egy szerencsekereket. Pörgess a szerencsekeréken 3x. Lehet, hogy képet és az is lehet, hogy egy szót fogsz kipörgetni, de a feladatod mindig ugyanaz. Mondj vele egy kijelentő mondatot!
 Ha van kedvetek, videóra is vehetitek és Anita néni továbbítja nekem.

3. csoport

Először jöjjön egy kis gyakorlás:
Játssz a memóriajátékkal! Kattints a lapokra és keresd a párokat!
Ha meg találtad a párokat, mondj egy mondatot mindegyikhez!

Legyél időjárás jelentő! Mondj 3 közlést az időjárásról, a kép alapján!





Válaszolj szóban ezekre a kérdésekre!

Gyakorolj egy kicsit! Csoportosítsd az évszakokhoz a képeket és mondj mindegyikhez egy közlést. Például: Nyáron süt a nap.


A végére hoztam egy szerencsekereket. Pörgess a szerencsekeréken 3x. Lehet, hogy képet és az is lehet, hogy egy szót fogsz kipörgetni, de a feladatod mindig ugyanaz. Mondj vele egy kijelentő mondatot!
 Ha van kedvetek, videóra is vehetitek és Anita néni továbbítja nekem.


Biztosan nagyon ügyesen dolgoztatok, megdicsérlek benneteket!
Judit néni és Anita néni