Mára egy gerincmobilizációs tornát hoztam Nektek!
Szép napot!
Ági néni
2020. június 3., szerda
Testnevelés 06.03.
Testnevelés 06.03.
Sziasztok!
Mai napon folytatjuk a felméréseket!
Örülök,hogy páran már elküldtétek a tegnapi eredményeket,de még mindig vannak páran akik nem!
Remélem megcsináltátok a gyakorlatokat!:)
Mai feladatok:
1.feladat: Hány négyütemű fekvőtámaszt tudsz megcsinálni 1 perc alatt!
A gyakorlat állásból indul, majd ereszkedj guggoló támaszba,innen nyújtsd hátra a lábaid mellső fekvőtámasz helyzetig,majd ugorj vissza guggolásba,innen pedig ugrás alapállásba.
2.feladat: Keress egy kisméretű párnát! Tedd az egyik lábad a párnára! Mérd meg ,hogy hányszor tudsz lábat cserélni szökkenéssel a párnán 30 másodperc alatt!
3.feladat: Hányszor tudsz a párna fölött oda vissza átugrani 30 másodperc alatt. Átugrás után mindig fordulj szembe a párnával.
4.feladat: Feküdj a hátadra,tedd a párnát a bokád közé. Hányszor tudod a párnát a lábadból a kezedbe átadni .A lábból kézbe adás után ülj fel,tedd vissza a párnát a bokáid közé,feküdj vissza,és ismételd a gyakorlatot,ahányszor csak tudod.
Az eredményeket küldjétek el nekem messengeren!
Ügyesen!!!
Technika, életvitel és gyakorlat (2020.06.03.)
Kedves gyerekek!
A mai órán egy nagyon fontos kis állatkát fogunk mintázni, ez az állat pedig nem más, mint a méh. Előtte viszont szeretném, ha megtanulnánk néhány fontos információt a méhek munkájáról és a fajuk fontosságáról!
Kérlek, tekintsd meg ezt a rövid kisfilmet, amiből szinte minden kiderül, hogy mit és hogyan is dolgoznak a kis méhek! :-)
Ezután pedig nagyon fontos dolgokra szeretném felhívni a figyelmed!
· A méheket szeretni kell, nem pedig félni tőlük vagy bántani őket!
· A méhek szelíd állatok. Csak akkor csípnek, ha tényleg nagyon felbosszantják őket, ellentétben a darazsakkal.
· A méhek a virágok beporzói, nélkülük az élelmiszereink egyharmadának búcsút inthetnénk.
· Sok országban jelent problémát a tömeges méhpusztulás, és ez szinte minden esetben valamilyen emberi tevékenységhez köthető! A különböző vegyszerek, a globális felmelegedés és az élőhelyek csökkenése jelenti a legnagyobb problémát.
· Vannak olyan országok, ahol embereknek azért fizetnek, hogy kis ecsetekkel porozzák be a növényeket, gyümölcsfákat, mert már nincsenek méhek, akik ezt megtegyék. Beporzás nélkül pedig nincs termés!
· Ezért arra kérlek titeket, hogy ha méhet láttok, mindig jusson eszetekbe, hogy nagyon fontos, dolgos kis állatkák, akiknek eszükbe sem jut bántani titeket, ha ti sem bántjátok őket! Arra kérlek, hogy ne félj tőlük és ne bántsd őket! Szükségünk van rájuk!
Hoztam még érdekességként egy videót a méhek táncáról - a kommunikációs eszközről, amivel tudatják egymással a méhlegelő irányát, távolságát illetve annak gazdagságát!
Most pedig arra kérlek, hogy készíts valamit, amivel megmutatod, hogy számodra is fontosak a méhek! Lehet ez akár egy rajz is, de technika óra lévén hoztam néhány ötletet, amit megvalósíthatsz te is!
Kíváncsian várom mit alkottál! :-) Szép napot és jó munkát kívánok! Patrik bácsi :-)
Matek 06.03. szerda
Kedveskéim!
A mai játékunk:
1.csoport
Mond el az 5-ös szorzótáblát (segít a füzeted)
Gyakorold a narancssárga könyvben a 112. oldalon az 1,3 feladatot!
Kék tankönyv 110. oldalán 2, 3 feladat
111. oldalán a 4-es feladat
Nagyon ügyesek voltatok ma is, jár a jutalom! Görgess az aljára!
2.csoport
Gyakorold a tegnap tanult szorzást, osztást kerek tízesekkel, százasokkal!
https://learningapps.org/2064911
A tankönyv 129. oldalán nézd meg az összefüggéseket!
2.feladat: 2• 4= 8 ha a 2 helyett 20-al szorozzuk meg, akkor csak egy nullát kell megint a végére írnod. Tehát 2•4=8 20•4= nem 8, hanem 80
Ezen minta alapján végezd el a 2-es feladatot!
Fontos, hogy tudod, a szorzásoknál a tagok felcserélhetőek!
129. oldal 3-as feladat:
30•1= fel is cserélheted a tagokat 1•30= az eredmény akkor is ugyanaz lesz
30•1=30
30•2= 3•2=6, akkor a 30•2= 60
Végezd el a többi szorzást is ebben a feladatban!
Ennek alapján végezd el a munkafüzet 61. oldalán a 24, 26, 27 feladatokat!
Nagyon ügyesek voltatok ma is, jár a jutalom! Görgess az aljára!
3.csoport
Merre megy?
https://wordwall.net/hu/resource/1376777/merre-megy-keret-sz%c3%adne-%c3%a9s-ny%c3%adl-sz%c3%adne-egyezik
https://wordwall.net/hu/resource/1236174/matek/t%c3%b6bb-kevesebb-ugyanannyi
Gyakorold a kivonást 10-ig!
https://wordwall.net/hu/resource/750672/matek/kivon%c3%a1s-10-ig
https://wordwall.net/hu/resource/1451402/kivon%C3%A1s-10-ig
https://wordwall.net/hu/resource/1451320/kivon%C3%A1s-10-ig
Nagyon ügyesek voltatok ma is, jár a jutalom!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=05f7502aa643
Szeretlek titeket! Puszi Anita néni
A mai játékunk:
1.csoport
Mond el az 5-ös szorzótáblát (segít a füzeted)
Gyakorold a narancssárga könyvben a 112. oldalon az 1,3 feladatot!
Kék tankönyv 110. oldalán 2, 3 feladat
111. oldalán a 4-es feladat
Nagyon ügyesek voltatok ma is, jár a jutalom! Görgess az aljára!
2.csoport
Gyakorold a tegnap tanult szorzást, osztást kerek tízesekkel, százasokkal!
https://learningapps.org/2064911
A tankönyv 129. oldalán nézd meg az összefüggéseket!
2.feladat: 2• 4= 8 ha a 2 helyett 20-al szorozzuk meg, akkor csak egy nullát kell megint a végére írnod. Tehát 2•4=8 20•4= nem 8, hanem 80
Ezen minta alapján végezd el a 2-es feladatot!
Fontos, hogy tudod, a szorzásoknál a tagok felcserélhetőek!
129. oldal 3-as feladat:
30•1= fel is cserélheted a tagokat 1•30= az eredmény akkor is ugyanaz lesz
30•1=30
30•2= 3•2=6, akkor a 30•2= 60
Végezd el a többi szorzást is ebben a feladatban!
Ennek alapján végezd el a munkafüzet 61. oldalán a 24, 26, 27 feladatokat!
Nagyon ügyesek voltatok ma is, jár a jutalom! Görgess az aljára!
3.csoport
Merre megy?
https://wordwall.net/hu/resource/1376777/merre-megy-keret-sz%c3%adne-%c3%a9s-ny%c3%adl-sz%c3%adne-egyezik
https://wordwall.net/hu/resource/1236174/matek/t%c3%b6bb-kevesebb-ugyanannyi
Gyakorold a kivonást 10-ig!
https://wordwall.net/hu/resource/750672/matek/kivon%c3%a1s-10-ig
https://wordwall.net/hu/resource/1451402/kivon%C3%A1s-10-ig
https://wordwall.net/hu/resource/1451320/kivon%C3%A1s-10-ig
Nagyon ügyesek voltatok ma is, jár a jutalom!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=05f7502aa643
Szeretlek titeket! Puszi Anita néni
olvasás 06.03. szerda
Drága szíveim!
A mai olvasás órát is játékkal kezdjük.
Keresd meg az összekeveredett párját!
https://wordwall.net/hu/resource/1682799/keresd-meg-k%c3%a9p-%c3%b6sszekeveredett-p%c3%a1rj%c3%a1t
Érzelmek kifejezése
https://wordwall.net/hu/resource/1323205/%c3%a9rzelmek-hogy-%c3%a9rzi-mag%c3%a1t
1.csoport
Olvasd el a szöveget és oldd meg a hozzá tartozó feladatokat!
Ha nincs lehetőséged kinyomtatni, dolgozz a füzetedbe!
2.csoport
Rakd ki a kirakót, hogy megtudd miről fogunk ma olvasni!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=048efbe49d0b
Olvasókönyv 125. oldalán olvasd el a füstifecskéről az olvasmányt! Gyakorold a hangos olvasást!
Munkafüzet 74. oldalán oldd meg a 2-es feladatot!
3.csoport
Olvasókönyv 55 oldal
Új betűt tanulunk olvasni
Ez a betű a méhecske betűje. Mit mond a méhecske?
Indítsd el a videót!
Hallod-e a z hangot?
https://learningapps.org/11061642
Olvasd el a szavakat, keresd a képeket!
https://learningapps.org/4204994
Olvasókönyv 56. oldalán nézd meg a képeket és válaszolj a kérdésekre!
Ügyesen olvastatok! Ölellek benneteket! Anita néni
A mai olvasás órát is játékkal kezdjük.
Keresd meg az összekeveredett párját!
https://wordwall.net/hu/resource/1682799/keresd-meg-k%c3%a9p-%c3%b6sszekeveredett-p%c3%a1rj%c3%a1t
Érzelmek kifejezése
https://wordwall.net/hu/resource/1323205/%c3%a9rzelmek-hogy-%c3%a9rzi-mag%c3%a1t
1.csoport
Olvasd el a szöveget és oldd meg a hozzá tartozó feladatokat!
Ha nincs lehetőséged kinyomtatni, dolgozz a füzetedbe!
2.csoport
Rakd ki a kirakót, hogy megtudd miről fogunk ma olvasni!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=048efbe49d0b
Olvasókönyv 125. oldalán olvasd el a füstifecskéről az olvasmányt! Gyakorold a hangos olvasást!
Munkafüzet 74. oldalán oldd meg a 2-es feladatot!
3.csoport
Olvasókönyv 55 oldal
Új betűt tanulunk olvasni
Ez a betű a méhecske betűje. Mit mond a méhecske?
Indítsd el a videót!
Hallod-e a z hangot?
https://learningapps.org/11061642
Olvasd el a szavakat, keresd a képeket!
https://learningapps.org/4204994
Olvasókönyv 56. oldalán nézd meg a képeket és válaszolj a kérdésekre!
Ügyesen olvastatok! Ölellek benneteket! Anita néni
2020. június 2., kedd
Hittan - Örökkévaló ígéret
Hittan
Gyermekbiblia
Kedves Gyerekek!
A következő hetekben egy telefonos applikáció segítségével megismerünk 41 bibliai történetet.
Első feladat: töltsd le a telefonra az alkalmazást!
Ezen a héten a 40. Örökkévaló ígéret című történetet nézd meg, végezd el a feladatokat! Hány kincset gyűjtöttél össze?
40. Örökkévaló ígéret
Kedves Szülők! Szeretnék kérni minden héten visszajelzést. A feladatvégzésről készült fotókat Ági néniek küldjék el, ő pedig továbbítja nekem. Köszönöm szépen!
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Ildikó néni
Matek 06.02. kedd
Kedveskéim!
A matematika óra eleji játékunk a következő:
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=849
1.csoport
10-es szorzó-bennfoglalótábla gyakorlása
https://wordwall.net/hu/resource/1546853/matek/10-es-bennfoglal%c3%b3-t%c3%a1bla-2
Gyakorlás a 10-es bennfoglalásra
https://wordwall.net/hu/resource/1543161/matek/10-es-bennfoglal%c3%b3-t%c3%a1bla-1
A mai órán elkezdjük az ötös szorzótáblát is.
Számolj ötösével, rakd SORBA a számokat a számegyenesen! Ezt a számegyenest rajzold is le a füzetedbe, miután felírtad középre, hogy 5-ös szorzótábla!
https://learningapps.org/display?v=pz9jdw4nj20
Vedd elő a narancssárga könyved és nyisd ki a 110. oldalon!
Nézzük meg a az 1-es feladatot!
Látod, a gyerekek az asztalnál ebédelnek. Minden asztalnál 5 gyerek van, de csak két asztal van. Ha ezt összeadással szeretnénk leírni, akkor úgy írjuk, hogy 5+5. De tudod, le is tudjuk egyszerűsíteni szorzással. Hány asztal van? 2 Hányan ülnek egy asztalnál? 5-en Akkor ezt úgy tudjuk szorzással elmondani, hogy 2• 5
Az 5-ös szorzónál minden ujjunk 5-öt ér, számoljuk ki!
A füzetedbe írd le az 5-ös szorzótáblát és tanuld meg!
0• 5=0
1• 5=5
2• 5=10
3• 5=15
4• 5=20
5• 5=25
6• 5=30
7• 5=35
8• 5=40
9• 5=45
10• 5=50
Gyakorolj!
Narancssárga könyv 110-111 oldal
Kék könyv 109 oldal
Nagyon szépen dolgoztatok ma is! Jutalmul jön egy meglepetés kirakó, görgess az aljára!
2.csoport
A mai órán megtanulunk 10-el és 100-al szorozni, osztani.
Ismételd át a 10-es szorzót!
https://wordwall.net/hu/resource/2710108/10-es-szorz%c3%b3
Szuper!
Figyeld meg az összefüggést!
3•10=30 Ha tízzel szorzunk, akkor a tíznek a nullája átkerül az eredményhez.
Most nézzük meg, mi van akkor, ha 100-al szorzunk!
3•100=300 Nézd csak, ha 100-al szorzunk, akkor pedig a száznak a két nullája kerül át az eredményhez!
Ezeket jól jegyezd meg!
Nyisd ki a tankönyved a 126 oldalon!
Tanulmányozd át a kék keretes részt!
Amit az előbb leírtam, hogy a 10-nek 1 nullája van, a 100-nak két nullája. Ha szorzás van akkor ezeket a nullákat az eredményhez hozzá kell rakni, ha osztás van, akkor pedig elvesszük az eredményből.
Nézd meg az 1-es feladatot!
2-es feladat:
Figyeld az összefüggéseket! Soronként haladj!
11• 10= Leírom ugye a 11-et, és hány nullája van a tíznek? Így van, egy! Ezt az egy nullát az eredmény mögé írom 110. Így megkaptuk az eredményt. Nézzük, mi van akkor, ha osztani szeretném ezt a számot tízzel 110:10= a 110ből leveszem a tíz nulláját, tehát az eredmény 11 lesz.
Gyakorold végig a 2-es feladatot!
Munkafüzet 60. oldalán végezd el a 18, 19, 20, 22-es feladatot!
Tankönyv 126. oldal 3,4 127. oldal 7
Szorgalmi feladat arany csillagért a tankönyv 128 oldalán a 12-es feladat. Emlékszel melyik művelettel kezdjük mindig a számolást? (szorzás)
Nagyon szépen dolgoztatok ma is! Jutalmul jön egy meglepetés kirakó, görgess az aljára!
3.csoport
Hol van a kutya?
https://wordwall.net/hu/resource/2663916/hol-van-kutya
Keresd a másik felét!
https://wordwall.net/hu/resource/1196281/matek/r%c3%a9sz-eg%c3%a9sz
Párosítsd, számold is ki!
https://wordwall.net/hu/resource/1507674/matek/p%c3%a1ros%c3%adtsd-megfelel%c5%91-m%c5%b1velettel
Gyakorold a kivonást!
https://wordwall.net/hu/resource/2710450/kivon%c3%a1s-9-b%c5%91l
A füzetedbe írd le a következőket:
9-0=
9-1=
9-2=
9-3=
9-4=
9-5=
9-6=
9-7=
9-8=
9-9=
Nagyon szépen dolgoztatok ma is! Jutalmul jön egy meglepetés kirakó.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1fdf9e551b78
Szép napot mindenkinek, szeretlek titeket! Anita néni
A matematika óra eleji játékunk a következő:
http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=849
1.csoport
10-es szorzó-bennfoglalótábla gyakorlása
https://wordwall.net/hu/resource/1546853/matek/10-es-bennfoglal%c3%b3-t%c3%a1bla-2
Gyakorlás a 10-es bennfoglalásra
https://wordwall.net/hu/resource/1543161/matek/10-es-bennfoglal%c3%b3-t%c3%a1bla-1
A mai órán elkezdjük az ötös szorzótáblát is.
Számolj ötösével, rakd SORBA a számokat a számegyenesen! Ezt a számegyenest rajzold is le a füzetedbe, miután felírtad középre, hogy 5-ös szorzótábla!
https://learningapps.org/display?v=pz9jdw4nj20
Vedd elő a narancssárga könyved és nyisd ki a 110. oldalon!
Nézzük meg a az 1-es feladatot!
Látod, a gyerekek az asztalnál ebédelnek. Minden asztalnál 5 gyerek van, de csak két asztal van. Ha ezt összeadással szeretnénk leírni, akkor úgy írjuk, hogy 5+5. De tudod, le is tudjuk egyszerűsíteni szorzással. Hány asztal van? 2 Hányan ülnek egy asztalnál? 5-en Akkor ezt úgy tudjuk szorzással elmondani, hogy 2• 5
Az 5-ös szorzónál minden ujjunk 5-öt ér, számoljuk ki!
A füzetedbe írd le az 5-ös szorzótáblát és tanuld meg!
0• 5=0
1• 5=5
2• 5=10
3• 5=15
4• 5=20
5• 5=25
6• 5=30
7• 5=35
8• 5=40
9• 5=45
10• 5=50
Gyakorolj!
Narancssárga könyv 110-111 oldal
Kék könyv 109 oldal
Nagyon szépen dolgoztatok ma is! Jutalmul jön egy meglepetés kirakó, görgess az aljára!
2.csoport
A mai órán megtanulunk 10-el és 100-al szorozni, osztani.
Ismételd át a 10-es szorzót!
https://wordwall.net/hu/resource/2710108/10-es-szorz%c3%b3
Szuper!
Figyeld meg az összefüggést!
3•10=30 Ha tízzel szorzunk, akkor a tíznek a nullája átkerül az eredményhez.
Most nézzük meg, mi van akkor, ha 100-al szorzunk!
3•100=300 Nézd csak, ha 100-al szorzunk, akkor pedig a száznak a két nullája kerül át az eredményhez!
Ezeket jól jegyezd meg!
Nyisd ki a tankönyved a 126 oldalon!
Tanulmányozd át a kék keretes részt!
Amit az előbb leírtam, hogy a 10-nek 1 nullája van, a 100-nak két nullája. Ha szorzás van akkor ezeket a nullákat az eredményhez hozzá kell rakni, ha osztás van, akkor pedig elvesszük az eredményből.
Nézd meg az 1-es feladatot!
2-es feladat:
Figyeld az összefüggéseket! Soronként haladj!
11• 10= Leírom ugye a 11-et, és hány nullája van a tíznek? Így van, egy! Ezt az egy nullát az eredmény mögé írom 110. Így megkaptuk az eredményt. Nézzük, mi van akkor, ha osztani szeretném ezt a számot tízzel 110:10= a 110ből leveszem a tíz nulláját, tehát az eredmény 11 lesz.
Gyakorold végig a 2-es feladatot!
Munkafüzet 60. oldalán végezd el a 18, 19, 20, 22-es feladatot!
Tankönyv 126. oldal 3,4 127. oldal 7
Szorgalmi feladat arany csillagért a tankönyv 128 oldalán a 12-es feladat. Emlékszel melyik művelettel kezdjük mindig a számolást? (szorzás)
Nagyon szépen dolgoztatok ma is! Jutalmul jön egy meglepetés kirakó, görgess az aljára!
3.csoport
Hol van a kutya?
https://wordwall.net/hu/resource/2663916/hol-van-kutya
Keresd a másik felét!
https://wordwall.net/hu/resource/1196281/matek/r%c3%a9sz-eg%c3%a9sz
Párosítsd, számold is ki!
https://wordwall.net/hu/resource/1507674/matek/p%c3%a1ros%c3%adtsd-megfelel%c5%91-m%c5%b1velettel
Gyakorold a kivonást!
https://wordwall.net/hu/resource/2710450/kivon%c3%a1s-9-b%c5%91l
A füzetedbe írd le a következőket:
9-0=
9-1=
9-2=
9-3=
9-4=
9-5=
9-6=
9-7=
9-8=
9-9=
Nagyon szépen dolgoztatok ma is! Jutalmul jön egy meglepetés kirakó.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1fdf9e551b78
Szép napot mindenkinek, szeretlek titeket! Anita néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)