Ma csütörtök van, tudjátok, ez egy kicsit nehezebb nap, hisz a mai órarendetek: magyar nyelv-és irodalom, magyar nyelv-és irodalom, testnevelés, matematika, környezetismeret és ének-zene.
Szép napot, jó tanulást nektek!

Most olvasás óránk van!
Kérlek állj fel, és tornáztasd át egy kicsit a tested! Ne feledkezz meg a kéztornáról sem! Mozgasd át az ujjaidat! Most pedig vegyél mély lélegzetet, tartsd bent a levegőt, majd fújd ki! Ezt ismételd el 3x!
Most pedig egy találós kérdéssel fogunk kezdeni!
Él egy állat erdőn, réten,
bezárja a házát télen.
Kimegy, hogyha itt a tavasz,
mégis, félig otthon marad. (csiga)
Ügyes vagy!
jöjjön egy kis olvasási gyakorlat mindenkinek
https://wordwall.net/hu/resource/1195550/szeretet-szerencseker%c3%a9k
jöjjön egy kis olvasási gyakorlat mindenkinek
https://wordwall.net/hu/resource/1195550/szeretet-szerencseker%c3%a9k
1. csoport
Vedd elő az olvasó könyved és nyisd ki a 114.oldalon! Nézd meg a képet, és meséld el anyukádnak, hogy mit látsz a képen. Egész mondatokat alkoss, ne csak szavakat mondj!
Majd nézd meg a verset. Számold meg, hogy hány versszakból áll! Egyformák a versszakok? Mi a különbség közöttük?
Olvasd el a verset! Kérlek többször olvasd el, és ha már úgy gondolod, hogy jól megy, vedd fel videóra és küldjétek el nekem! Nagyon várom :)
Válaszolj szóban a kérdésekre:
Milyen színű a fecske?
Milyen állat a fecske?
Hol ült?
Milyen a kabátja?
Milyen a lába?
Melyik hónapban játszódik a történet?
Vedd elő a füzetedet, másold le a verset!
Figyelj, tudod, ugyanolyannak kell lennie, mint a könyvben!
A cím középen, kihagysz egy sort, utána mindig hagyj ki egy sort a versszakok között!
Szépen írj!
Ha kész vagy, rajzold is le!
Ügyes vagy!
2. csoport
Ma folytatjuk a történelmi olvasmányainkat.
nyisd ki az olvasókönyved a 95. oldalon, és nézd meg a képet! Ez egy kódex, más néven könyv, mely Mátyás király könyvtárában volt. Ma erről fogunk olvasni.
Olvasd el az olvasmányt!
Írd fel a füzetedbe a címét, és írd le minél több jelzővel, hogy ezek a kódexek hogy néztek ki.
Végezd el az alábbi számítógépes játékot, válaszolj a kérdésekre!
https://wordwall.net/hu/resource/1196557/m%c3%a1ty%c3%a1s-corvin%c3%a1i
Most ismét a füzetben dolgozz tovább!
Válaszolj a kérdésekre írásban:
Kik dolgoztak egy könyv születésénél?
Mi volt a könyvek témája?
Hány corvina van ma a világon?
Most pedig rajzolj egy szép díszes Mátyás korabeli könyvet!
Ügyesen dolgoztál!
3. csoport
https://wordwall.net/hu/resource/1095099/o-%c3%b3-differenci%c3%a1l%c3%a1sa-j%c3%a1t%c3%a9kos-kv%c3%adz
https://wordwall.net/hu/resource/1011297/sz%c3%b3-k%c3%a9p-egyeztet%c3%a9s
Most pedig vedd elő az olvasókönyved a 27-28. oldalon, és olvasd el a betűket, szótagokat!
A 29. oldalon válaszolj minden képnél az alábbi kérdésre: Hol van a labda?
Vedd elő a füzetedet, ceruzád, és írj u, ú betűket 2-2 sort!
Majd szótagokat írj: úl, úv, úm, út, ús
Ügyes voltál!
Vedd elő az olvasó könyved és nyisd ki a 114.oldalon! Nézd meg a képet, és meséld el anyukádnak, hogy mit látsz a képen. Egész mondatokat alkoss, ne csak szavakat mondj!
Majd nézd meg a verset. Számold meg, hogy hány versszakból áll! Egyformák a versszakok? Mi a különbség közöttük?
Olvasd el a verset! Kérlek többször olvasd el, és ha már úgy gondolod, hogy jól megy, vedd fel videóra és küldjétek el nekem! Nagyon várom :)
Válaszolj szóban a kérdésekre:
Milyen színű a fecske?
Milyen állat a fecske?
Hol ült?
Milyen a kabátja?
Milyen a lába?
Melyik hónapban játszódik a történet?
Vedd elő a füzetedet, másold le a verset!
Figyelj, tudod, ugyanolyannak kell lennie, mint a könyvben!
A cím középen, kihagysz egy sort, utána mindig hagyj ki egy sort a versszakok között!
Szépen írj!
Ha kész vagy, rajzold is le!
Ügyes vagy!
2. csoport
Ma folytatjuk a történelmi olvasmányainkat.
nyisd ki az olvasókönyved a 95. oldalon, és nézd meg a képet! Ez egy kódex, más néven könyv, mely Mátyás király könyvtárában volt. Ma erről fogunk olvasni.
Olvasd el az olvasmányt!
Írd fel a füzetedbe a címét, és írd le minél több jelzővel, hogy ezek a kódexek hogy néztek ki.
Végezd el az alábbi számítógépes játékot, válaszolj a kérdésekre!
https://wordwall.net/hu/resource/1196557/m%c3%a1ty%c3%a1s-corvin%c3%a1i
Most ismét a füzetben dolgozz tovább!
Válaszolj a kérdésekre írásban:
Kik dolgoztak egy könyv születésénél?
Mi volt a könyvek témája?
Hány corvina van ma a világon?
Most pedig rajzolj egy szép díszes Mátyás korabeli könyvet!
Ügyesen dolgoztál!
3. csoport
https://wordwall.net/hu/resource/1095099/o-%c3%b3-differenci%c3%a1l%c3%a1sa-j%c3%a1t%c3%a9kos-kv%c3%adz
https://wordwall.net/hu/resource/1011297/sz%c3%b3-k%c3%a9p-egyeztet%c3%a9s
Most pedig vedd elő az olvasókönyved a 27-28. oldalon, és olvasd el a betűket, szótagokat!
A 29. oldalon válaszolj minden képnél az alábbi kérdésre: Hol van a labda?
Vedd elő a füzetedet, ceruzád, és írj u, ú betűket 2-2 sort!
Majd szótagokat írj: úl, úv, úm, út, ús
Ügyes voltál!